12.在云南省某地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過江,若把這滑鐵索過江簡(jiǎn)化成如圖所示的模型,鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)A、B在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L(zhǎng)=80m,鐵索的最低點(diǎn)離AB連線的垂直距離為H=8m,若把繩索看做是圓弧,已知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計(jì))滑到最低點(diǎn)的速度為10m/s,那么( 。
A.人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)可看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.可求得繩索的圓弧半徑為100m
C.人在滑到最低點(diǎn)時(shí),滑輪對(duì)繩索的壓力為570N
D.人在滑到最低點(diǎn)時(shí),滑輪對(duì)繩索的壓力為50N

分析 人借助滑輪下滑過程中,根據(jù)速度是否變化,判斷人是否做勻速圓周運(yùn)動(dòng).由幾何知識(shí)求出圓弧的半徑.人在滑到最低點(diǎn)時(shí)由重力和繩索的合力提供向心力,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律求出人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力,并分析人處于超重還是失重狀態(tài).

解答 解:
A、人借助滑輪下滑過程中重力做功,速度大小是變化的,所以人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)不能看成勻速圓周運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、設(shè)繩索的圓弧半徑為r,則由幾何知識(shí)得:${r}^{2}=(r-h)^{2}+(\frac{L}{2})^{2}$,代入解得,r=104m.故B錯(cuò)誤.
C、對(duì)人研究:根據(jù)牛頓第二定律得:N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得到N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{r}$,代入解得人在滑到最低點(diǎn)時(shí)繩索對(duì)人支持力N=570N,根據(jù)牛頓第三定律得知,人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570N.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題有實(shí)際的情景,是牛頓運(yùn)動(dòng)定律和幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用,比較容易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,光滑斜面固定于水平面上,滑塊A、B疊放在一起,A上表面水平.當(dāng)滑塊A、B一起以一定的初速度沿斜面向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B始終保持相對(duì)靜止.在上滑過程中,B受力的示意圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動(dòng)球拍時(shí),球卻不會(huì)掉落地上.現(xiàn)將太極球簡(jiǎn)化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且在運(yùn)動(dòng)到圖中的A、B、C、D位置時(shí)球與板間無相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).A為圓周的最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D與圓心O等高且在B、D處板與水平面夾角為θ.設(shè)球的質(zhì)量為m,圓周的半徑為R,重力加速度為g,不計(jì)拍的重力,若運(yùn)動(dòng)過程到最高點(diǎn)時(shí)拍與小球之間作用力恰為mg,則( 。
A.圓周運(yùn)動(dòng)的周期為:T=π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$
B.圓周運(yùn)動(dòng)的周期為:T=2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$
C.在B、D處球拍對(duì)球的作用力為$\frac{2mg}{sinθ}$
D.在B、D處球拍對(duì)球的作用力為5mg

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性.
(1)請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.為了保證實(shí)驗(yàn)的安全,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)置于a端.(選填“a”或“b”)
(2)正確連接電路后,在保溫容器中注入適量冷水.接通電源,調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù),計(jì)算出該溫度下的電阻值,將它與此時(shí)的水溫一起記入表中.改變水的溫度,測(cè)量出不同溫度下的電阻值.該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖.對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(圖中已畫出)可以看出二者有一定的差異.除了讀數(shù)等偶然誤差外,還可能是什么原因造成的電流表的分壓造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值大.
溫度/℃30405060708090100
阻值/kΩ7.85.33.42.21.51.10.90.7
(3)已知電阻的散熱功率可表示為P=k(t-t1),其中k是比例系數(shù),t是電阻的溫度,t0是周圍環(huán)境溫度.現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流源中,使流過它的電流恒為40mA,t1=20℃,k=0.16W/℃.由理論曲線可知:
①該電阻的溫度大約穩(wěn)定在48℃;
②此時(shí)電阻的發(fā)熱功率約為4.5W(保留一位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在力學(xué)范圍內(nèi),下列哪個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容是國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)基本量( 。
A.米、千克、秒B.牛、米、米/秒C.長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間D.力、速度、位移

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列表達(dá)中不屬于用比值法定義物理量的是( 。
A.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{△Φ}{△t}$B.電容C=$\frac{Q}{U}$
C.場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{F}{q}$D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.2014年8月29日,天津國(guó)際無人機(jī)展開幕.其中軟體飛機(jī)引發(fā)觀眾廣泛關(guān)注.若一質(zhì)量為m的軟體飛機(jī)超低空飛行,在距地面h高度的同一水平面內(nèi),以速率v做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.
(1)求空氣對(duì)飛機(jī)的作用力的大小,
(2)若飛機(jī)在勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中,飛機(jī)上的一螺母脫落,求螺母落地點(diǎn)與飛機(jī)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓心之間的距離(不計(jì)空氣阻力).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)A使它做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的裝置如圖1所示,在小車A后連著紙帶,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力.
(1)若已得到打點(diǎn)紙帶,并將測(cè)得各記數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在下面(如圖2),A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選BC段來計(jì)算A車的碰前速度,應(yīng)選DE段來計(jì)算A車和B車碰后的共同速度.(以上兩空填“AB”或“BC”,或“CD”或“DE”)
(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得,碰前總動(dòng)量=0.420 kg•m/s;碰后總動(dòng)量=0.417kg•m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員手持球拍托著乒乓球向前跑,球拍與水平方向的夾角為θ,運(yùn)動(dòng)員先以a=$\frac{10}{3}$m/s2勻加速向前跑,然后以速度v=8m/s勻速向前跑,不計(jì)球與拍之間的摩擦,球與拍始終保持相對(duì)靜止,設(shè)跑動(dòng)過程中空氣對(duì)球的作用力水平且大小恒為f=0.1N,球的質(zhì)量為m=0.01kg.重力加速度g取10m/s2,求:
(1)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),球拍與水平方向的夾角θ的大;
(2)勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),球拍與水平方向的夾角θ的大。ǹ捎萌呛瘮(shù)表示 ).

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同步練習(xí)冊(cè)答案