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【題目】以下幾種帶電體所帶的電量不可能的是

A.3.2×10-19C

B.6.4×10-19C

C.8.0×10-20C

D.1.92×10-18C

【答案】C

【解析】

最小的電荷量是1.6×1019C,我們把這個最小的電荷量叫做元電荷,任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數倍。

A.3.2×10-19C是1.6×1019C的整數倍,故A不符合題意;

B.6.4×10-19C是1.6×1019C的整數倍,故B不符合題意;

C.8.0×10-20C不是1.6×1019C的整數倍,故C符合題意;

D.1.92×10-18C是1.6×1019C的整數倍,故D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一定質量的理想氣體的pV圖線若其狀態(tài)由A→B→C→A,A→B等容B→C等壓,C→A等溫則氣體在ABC三個狀態(tài)時(  )

A. 單位體積內氣體的分子數nAnBnC

B. 氣體分子的平均速率vA>vB>vC

C. 氣體分子在單位時間內對器壁的平均作用力FA>FB,FBFC

D. 氣體分子在單位時間內對器壁單位面積碰撞的次數NA>NB,NA>NC

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測定勻變速直線運動加速度實驗中得到的一條紙帶,從0點開始每隔4個點取一個計數點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、34、56,由于不小心將34兩個計數點拉斷不能準確測出其距離,量得其余段x1=122cmx2=200cm,x3=278cmx4=?cm,x5=440cm,x6=518cm.【(2)(3)中結果保留兩位有效數字】

1)相鄰兩計數點間的時間間隔為T=__________s

2)打點計時器打計數點2時,小車的速度大小v2=_____________m/s

3)計算小車的加速度大小為a=_____________m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的位移(x)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是(

A. 甲車做直線運動,乙車做曲線運動

B. 0t1時間內,甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C. 丙、丁兩車在t2時刻相遇

D. 0t2時間內,丙車的平均速度小于丁車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關該過程的分析正確的是( )

A. B物體的機械能一直減小

B. B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和

C. B物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

D. 細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m=1kg的物體從高為h=0.2m的光滑軌道上P點由靜止開始下滑,滑到水平傳送帶上的A點,物體和皮帶之間的動摩擦因數為μ=0.2,傳送帶AB之間的距離為L=5m,傳送帶一直以v=4m/s的速度勻速運動,求:

(1)物體運動到A的速度是多少?

(2)物體從A運動到B的時間是多少?

(3)物體從A運動到B的過程中,產生多少熱量?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B用細繩與輕彈簧連接后跨過滑輪.A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知質量mA3mB,不計滑輪摩擦,現將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是(

A. 彈簧的彈力將增大

B. 物體A對斜面的壓力將增大

C. 物體A受到的靜摩擦力將減小

D. 物體A可能被拉動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5tt2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質點

A. 1 s內的位移是5 m

B. 2 s內的平均速度是6 m/s

C. 任意1 s內的速度變化量都是2 m/s

D. 任意相鄰的1 s內位移差都是1 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一對正的帶電量相同的點電荷相距為LO為兩點電荷連線之中點,MN為它們連線的中垂線, MN足夠長,一帶電量為q的正檢驗電荷從O點沿著中垂線往M端移動過程中,則

A. 電場力對q不做功,電勢能不變, q所受的電場力增加

B. 電場力對q做負功,電勢能增加, q所受的電場力減小

C. 電場力對q做正功,電勢不變, q所受的電場力先增加后減小

D. 電場力對q做正功,電勢降低, q所受的電場力先增加后減小

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