如圖所示,小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T(mén),每塊磚的厚度為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是( )
A.位置“1”是小球釋放的初始位置
B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球下落的加速度為
D.小球在位置“3”的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河南省三門(mén)峽市高三尖子生專(zhuān)題訓(xùn)練物理卷(解析版) 題型:選擇題
在街頭的理發(fā)店門(mén)口,?梢钥吹接羞@樣的標(biāo)志:一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋,我們感覺(jué)條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng),但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒(méi)有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué).如圖所示,假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)為L(zhǎng)=10cm,圓筒沿逆時(shí)針?lè)较颍◤母┮暦较蚩矗?轉(zhuǎn)/秒的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),我們感覺(jué)到的升降方向和速度大小分別為( )
A.向上 10cm/s B.向上 20cm/s C.向下 10cm/s D.向下 20cm/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆海南省?谑懈呷谖宕卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫 題型:計(jì)算題
核聚變能是一種具有經(jīng)濟(jì)性能優(yōu)越、安全可靠、無(wú)環(huán)境污染等優(yōu)勢(shì)的新能源.近年來(lái),受控核聚變的科學(xué)可行性已得到驗(yàn)證,目前正在突破關(guān)鍵技術(shù),最終將建成商用核聚變電站.一種常見(jiàn)的核聚變反應(yīng)是由氫的同位素氘(又叫重氫)和氚(又叫超重氫)聚合成氦,并釋放一個(gè)中子了.若已知氘原子的質(zhì)量為2.0141u,氚原子的質(zhì)量為3.0160u,氦原子的質(zhì)量為4.0026u,中子的質(zhì)量為1.0087u,1u=1.66×10﹣27kg.
(1)寫(xiě)出氘和氚聚合的反應(yīng)方程.
(2)試計(jì)算這個(gè)核反應(yīng)釋放出來(lái)的能量.
(3)若建一座功率為3.0×105kW的核聚變電站,假設(shè)聚變所產(chǎn)生的能量有一半變成了電能,每年要消耗多少氘的質(zhì)量?
(一年按3.2×107s計(jì)算,光速c=3.00×108m/s,結(jié)果取二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆海南省?谑懈呷谖宕卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
三個(gè)相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑.球1的帶電量為q,球2的帶電量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn),此時(shí)球1、2之間作用力的大小為F.現(xiàn)使球3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠(yuǎn)處,此時(shí)1、2之間作用力的大小仍為F,方向不變.由此可知( )
A.n=3 B.n=4 C.n=5 D.n=6
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省中山市高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示,F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示,F(xiàn)′是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示,F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示,其中錯(cuò)誤的一個(gè)圖是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省中山市高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,四個(gè)質(zhì)量、形狀相同的斜面體放在粗糙的水平面上,將四個(gè)質(zhì)量相同的物塊放在斜面頂端,因物塊與斜面的摩擦力不同,四個(gè)物塊運(yùn)動(dòng)情況不同.A物塊放上后勻加速下滑,B物塊獲一初速度后勻速下滑,C物塊獲一初速度后勻減速下滑,D物塊放上后靜止在斜面上.若在上述四種情況下斜面體均保持靜止且對(duì)地面的壓力依次為F1、F2、F3、F4,則它們的大小關(guān)系是( )
A.F1=F2=F3=F4 B.F1>F2>F3>F4 C.F1<F2=F4<F3 D.F1=F3<F2<F4
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示.在豎直平面內(nèi)有軌道ABCDE,其中BC是半徑為R的四分之一圓弧軌道,AB(AB>R)是豎直軌道,CE是水平軌道,CD>R.AB與BC相切于B點(diǎn),BC與CE相切于C點(diǎn),軌道的AD段光滑,DE段粗糙且足夠長(zhǎng).
一根長(zhǎng)為R的輕桿兩端分別固定著兩個(gè)質(zhì)量均為m的相同小球P、Q(視為質(zhì)點(diǎn)),將輕桿鎖定在圖示位置,并使Q與B等高.現(xiàn)解除鎖定釋放輕桿,輕桿將沿軌道下滑,重力加速度為g.
(1)Q球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)后,繼續(xù)滑行距離s停下(s>R).求小球與DE段之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)求Q球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一入學(xué)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
參加電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目,選手要從較高的平臺(tái)上以水平速度躍出后,落在水平傳送帶上,已知平臺(tái)與傳送帶高度差H=1.8m,水池寬度S0=1.2m,傳送帶AB間的距離L0=20m,由于傳送帶足夠粗糙,假設(shè)人落到傳送帶上后瞬間相對(duì)傳送帶靜止,經(jīng)過(guò)一個(gè)△t=1.0s反應(yīng)時(shí)間后,立刻以a=2m/s2恒定向右加速度跑至傳送帶最右端.
(1)若傳送帶靜止,選手以v0=3m/s水平速度從平臺(tái)躍出,求從開(kāi)始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時(shí)間.
(2)若傳送帶以u(píng)=1m/s的恒定速度向左運(yùn)動(dòng),選手要能到達(dá)傳送帶右端,他從高臺(tái)上躍出的水平速度v1至少多大?在此情況下到達(dá)B點(diǎn)時(shí)刻速度大小是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體A放在一斜面體上,與斜面體一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且與斜面體始終保持相對(duì)靜止,則( )
A.物體A可能受二個(gè)力的作用
B.物體A可能受三個(gè)力的作用
C.當(dāng)加速度增加時(shí),物體A受的摩擦力一定增大
D.當(dāng)加速度增加時(shí),物體A受的摩擦力可能先減小后增大
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