【題目】汽車原以36km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以1m/s2的加速度加速運動,則10s后汽車的速度( )

A. 10 m/s B. 20 m/s C. 36m/s D. 46m/s

【答案】B

【解析】v036km/h10m/s由速度時間關(guān)系可得:v=v0+at=(10+1×10)m/s=20m/s,故B正確,ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“受文藝復(fù)興的影響……17世紀(jì)英國成為世界科學(xué)中心!蹦転樯鲜鲇^點提供依據(jù)的是

A. 伽利略提出自由落體定律 B. 牛頓提出經(jīng)典力學(xué)體系

C. 詹姆斯瓦特改良蒸汽機 D. 達爾文創(chuàng)立生物進化論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自然科學(xué)的理論具有驚人的預(yù)見性,原子彈的發(fā)明與下列那一理論有關(guān)?

A.生物進化論 B.萬有引力定律 C.相對論 D.量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖中所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

①下列做法正確的是________填字母代號

A調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板平行

B在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

D通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”

③甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖2所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m________m,μ________μ選填“大于”、“小于”或“等于”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖線1表示的導(dǎo)體的電阻為R1,圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2,則下列說法正確的是

AR1∶R2=1∶3

B把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2

C將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1∶P2=1∶3

D將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1∶I2=1∶3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( 。

A.手機既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波

B.手機只能接收電磁波,不能發(fā)射電磁波

C.收音機既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波

D.收音機不能發(fā)射電磁波,只能接收電磁波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】子彈以一定的速度v0能將置于光滑水平面上的木塊擊穿后飛出,設(shè)子彈所受阻力恒定,若子彈仍以v0射入同種材料、同樣長度、質(zhì)量更大的木塊時,子彈也能擊穿木塊,則擊穿木塊后

A. 木塊獲得速度變大

B. 子彈穿過木塊后速度變小

C. 子彈射穿木塊的時間變長

D. 木塊加速位移變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行,現(xiàn)將一個木炭包無初速度方在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的軌跡,下列說法中正確的是

A黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)

B木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短

C傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短

D木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=2kg的物塊放在粗糙水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運動,物塊動能Ek與其發(fā)生位移x之間的關(guān)系如圖所示。已知物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=02,g=10m/s2,則下列說法中正確的是:

Ax=1m時物塊的速度大小為2m/s

Bx=3m時物塊的加速度大小為125m/s2

C在前2m的運動過程中物塊所經(jīng)歷的時間為2s

D在前4m的運動過程中拉力對物塊做的功為25J

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