足夠長的木板質(zhì)量為，沿水平地面做勻減速運(yùn)動(dòng)。t=0時(shí)刻，在木板上無初速放一質(zhì)量為的物塊，物塊與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．分別用和表示木板和物塊的速度，下列反映和變化的圖線中正確的是

B

試題分析：當(dāng)物塊無初速放在木板上后，物塊做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，木板作勻減速運(yùn)動(dòng)．對(duì)物塊：加速度大小為；對(duì)木板：加速度大小為，經(jīng)過一段時(shí)間兩者達(dá)到相同速度，兩者之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但由于地面給木板有滑動(dòng)摩擦力，所以木板繼續(xù)減速運(yùn)動(dòng)，兩者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢，物塊和木板間的滑動(dòng)摩擦力變成了靜摩擦力，兩者一起勻減速運(yùn)動(dòng)，由此可知選項(xiàng)B正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m＝2 kg的滑塊在傾角為θ＝37°的固定斜面上，受到一個(gè)大小為40 N的水平推力F作用，以v0＝10 m/s的速度沿斜面勻速上滑。（sin 37°＝0.6，取g＝10 m/s2）
（1）求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）若滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)立即撤去推力F，求這以后滑塊再返回A點(diǎn)經(jīng)過的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ=37o的固定斜面上．物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力F2作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，求兩次推力之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著.已知mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是(   )
A．彈簧的彈力不變
B．物體A對(duì)斜面的壓力將減小
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A和B疊放在一起，A靠在豎直墻面上。在力F作用下，A、B均保持靜止，此時(shí)物體B的受力個(gè)數(shù)為（   ）

A．2個(gè)  B．3個(gè)        C．4個(gè)  D．5個(gè)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)小球用細(xì)繩拴在天花板上并且靜止在光滑斜面上，下列說法中的正確是（     ）
A．細(xì)繩對(duì)小球無彈力作用
B．斜面對(duì)小球的彈力方向垂直于水平面向上
C．小球?qū)π泵鎻椓Ψ较虼怪庇谛泵嫦蛳?/td>
D．小球所受的重力方向垂直于斜面向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN，OP與豎直方向的夾角為θ。已知重力加速度為g，求F和FN大小分別為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量相等，有的兩個(gè)水平力作用于A、B兩個(gè)物體上，A、B、C都靜止，則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為：(     )

A．1N、2N、1N　　　B．1N、 0、1N
C． 0、1N、0　　　D．1N、1N、0N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）有一個(gè)重量為20N的物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，斜面固定在水平地面上，如圖所示，求水平推力F為多大時(shí)可使物體沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)？（已知：AB=40cm，BC=30cm）

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同步練習(xí)冊(cè)答案