20．一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)情況，下述正確的是（　　）
A．第1s末物體的位移和速度都不改變方向
B．第2s末物體的加速度和速度都改變方向
C．前4s內(nèi)物體的位移為零
D．第1s末、第3s末、第5s末物體的速度相同

分析 v-t圖象的識(shí)別和應(yīng)用，v-t圖可以看出速度大小和方向的變化，速度是矢量，正負(fù)代表方向，故方向變化發(fā)生在和時(shí)間軸相交處，即圖線從時(shí)間軸的上部穿到下部，或從下部穿到上部，速度的方向才發(fā)生變化．位移可根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積分析．

解答 解：A、第1s末物體的速度沒有改變，則位移方向也不變，故A正確．
B、第2s末物體的速度方向改變，但2-3s內(nèi)加速度方向不變，即第2s末物體的加速度方向不變，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在時(shí)間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負(fù)，則知前4s內(nèi)物體的位移為零，故C正確．
D、根據(jù)圖象可知，1s末和5s末的速度為正，但3s末速度為負(fù)，則第1s末、第3s末、第5s末物體的速度不相同，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 圖象的識(shí)別，重點(diǎn)要看清坐標(biāo)軸，其次要看斜率，交點(diǎn)等位置，和它們表示的含義，以此來(lái)解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖為一塊手機(jī)電池的背面印有的一些符號(hào)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該電池的容量為 500 mA•h
B．該電池的電動(dòng)勢(shì)為3.6 V
C．該電池在工作1 小時(shí)后達(dá)到的電流為 500 mA
D．若電池以 10 mA的電流工作，可用 50 小時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，正四面體的棱長(zhǎng)為a，A、B、C、D是其四個(gè)頂點(diǎn)，現(xiàn)在B、D兩點(diǎn)分別固定電荷量均為q的異種點(diǎn)電荷，靜電力常量為k，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、C兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．A、C兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同
C．C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為$\frac{kq}{{a}^{2}}$
D．將一正電荷從A點(diǎn)沿直線移動(dòng)到C點(diǎn)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌相距L=0.20m，與水平面夾角為θ=37°．在兩金屬導(dǎo)軌下端，用導(dǎo)線連接電源和定值電阻．電源電動(dòng)勢(shì)E=6.0V，內(nèi)阻r=1.0Ω，定值電阻R=2.0Ω，其它電阻不計(jì)．金屬棒MN的質(zhì)量為m=0.10kg，剛好橫放在兩金屬導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.50．整個(gè)裝置處在垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，設(shè)金屬棒所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．為使金屬棒MN處于靜止?fàn)顟B(tài)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)該為多大？（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，計(jì)算結(jié)果均取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一小木塊以初速度5m/s自由沖上光滑的斜面，2s末速度大小變?yōu)?m/s，則這段時(shí)間內(nèi)小木塊的加速度大�。ā　。�
A．一定為2 m/s2B．一定為3 m/s2C．可能大于2m/s2D．可能小于2 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在光滑水平面上有A、B兩個(gè)物體，B在前，A在后，A正以6m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，B靜止；當(dāng)A、B之間距離為18m時(shí)A物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)4s，物體B的速度達(dá)到3m/s，此后A、B均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B又繼續(xù)運(yùn)動(dòng)4s，A恰好追上B，在這一過(guò)程中，求
（1）B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的大小
（2）在A物體追上B物體之前，B物體運(yùn)動(dòng)的位移大小
（3）A物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上．已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計(jì)．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程一：擋板固定在O1點(diǎn)，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測(cè)量O1A的距離，如圖甲所示．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點(diǎn)，測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1；
實(shí)驗(yàn)過(guò)程二：將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn)，如圖乙所示，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點(diǎn)，測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2． 
（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是C．
A．必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量         B．必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)
C．彈簧的壓縮量不能太小         D．必須測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)
（2）寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{x_1^2-x_2^2}{4dh}$（用題中所給物理量的符號(hào)表示）．
（3）小紅在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程二時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面．為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，還需測(cè)量的物理量是滑塊停止滑動(dòng)的位置到B點(diǎn)的距離．
（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測(cè)量桌面高度，改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間，也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．此實(shí)驗(yàn)方案不可行（選填“可行”或“不可行”），理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短，難以把握計(jì)時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn)，秒表測(cè)時(shí)間誤差較大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在科學(xué)發(fā)展史上，不少物理學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn)．下列陳述中符合歷史事實(shí)的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并第一次在實(shí)驗(yàn)室里利用放大的思想方法測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B．通過(guò)邏輯推理亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快
C．哥白尼提出了日心說(shuō)并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律
D．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．一輛小汽車從靜止開始以4m/s2的加速度開始加速行駛，恰有一自行車以10m/s的速度從小汽車旁邊勻速駛過(guò)．問(wèn)：
（1）什么時(shí)候小汽車追上自行車？
（2）小汽車從運(yùn)動(dòng)到追上自行車之前經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)？此時(shí)距離是多少？

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