分析 (1)v-t圖象,面積代表位移,直接根據(jù)幾何知識(shí)得出面積即為位移;
(2)第37s的速度和35s-40s之間的加速度相同,根據(jù)斜率計(jì)算.
解答 解:(1)由v-t圖象可知,40s內(nèi)的位移:s=$\frac{1}{2}×15×20+20×20+\frac{1}{2}×20×5$=600m
(2)第37s速度和第35s-40s的加速度相同,第35s-40s之間的加速度為:$a=\frac{△v}{△t}=\frac{20}{5}=4m/{s}^{2}$
答:(1)物體在40s內(nèi)的位移大小為600m;
(2)第37s時(shí)物體加速度的大小4m/s2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)圖象的認(rèn)識(shí),要明確圖象中點(diǎn)、線、面的含義,才能準(zhǔn)確求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q減小,y增大 | B. | Q減小,y減小 | C. | Q增大,y減小 | D. | Q增大,y增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 8N | C. | 16N | D. | 18N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)r趨于零時(shí),萬有引力趨近無窮大 | |
B. | 若m1大于 m2,則m1對(duì)m2的引力大于m2對(duì)m1的引力 | |
C. | 公式中G為引力常量,它是由試驗(yàn)測(cè)得的,而不是人為規(guī)定的 | |
D. | m1與m2受到的引力總是大小相等、方向相反,是一對(duì)作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力和支持力總是跟接觸面垂直 | |
B. | 相互接觸的物體間必定有彈力的作用 | |
C. | 在桌面上的物體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力 | |
D. | 物體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力是由于桌面發(fā)生變形產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}dS}{3ρ}$ | B. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}dS}{4ρ}$ | C. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}dS}{5ρ}$ | D. | $\frac{{v}^{2}{B}^{2}dS}{6ρ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向左 | B. | 水平向右 | C. | 垂直紙面向里 | D. | 垂直紙面向外 |
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