用游標為10分度的卡尺測量的某物體的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為         cm。
1.47。

試題分析:游標卡尺的主尺示數(shù)為1.4cm,副尺的示數(shù)為7×0.1mm=0.7mm=0.07cm,故某物體的直徑為1.4cm+0.07cm=1.47cm。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某次實驗研究勻加速直線運動紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點后每打5個點取1個計數(shù)點,計時器打點頻率為50Hz。測得各段長度為AB="1.6cm" ,AC=3.4cm,AD="5.4cm" , AE=7.6cm,則: 從打A點打到E點共歷時     s,從A到E紙帶的平均速度是      m/s,B點的瞬時速度為________m/s,紙帶運動的加速度大小為      m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
(1) 用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達到此目的,所選紙帶第一、二兩點間的距離應(yīng)接近         。
(2) 若實驗中所用的重錘質(zhì)量M="1kg" ,打點紙帶如下圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘動能EKB=         ,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量ΔEP=         ,因此可得結(jié)論是                                

(3) 根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點速度v ,量出下落的距離h ,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的         (g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表.(已知當?shù)刂亓铀俣葹?.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
時刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
4.99
4.48
3.98
 

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5   m/s。
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量ΔEp   J,動能減少量ΔEk   J。
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,即可驗證機械能守恒定律。由上述計算得ΔEp   ΔEk(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,對打出的一條紙帶進行研究,從O點開始,每隔5個點作為一個計數(shù)點(中間四個點未畫出),如圖所示,計數(shù)點分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度,其數(shù)值見表



(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)自定合理的坐標值,在所給的坐 標紙作出小車的v-t圖線
(2)根據(jù)v-t圖象可判斷小車做________運動.
(3)計數(shù)點0對應(yīng)的速度為__________m/s,加速度為____________(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)用圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律時,所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶。選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起點O的距離為s0=19.00cm,點A、C間的距離為s1=8.36cm,點C、E間的距離為s2=9.88cm,g取9.8m/s2,測得重物的質(zhì)量為100g。

⑴下列做法正確的有       
A.圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B.實驗前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C.實驗時,先放手松開紙帶再接通打點計時器電源
D.數(shù)據(jù)處理時,應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點作為初、末位置
⑵選取O、C兩點為初末位置研究機械能守恒。重物減少的重力勢能是     J,打下C點時重物的速度是     m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
⑶實驗中,重物減小的重力勢能總是略大于增加的動能,寫出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因           

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)設(shè)計了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗。

(1)如圖所示,在小車上固定寬度為l的擋光片,將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上,釋放小車,傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時間、,可以測得小車的加速度a=            (用題中的符號l、d、、表示)
(2)該同學(xué)多次測量作出a—F圖,如圖所示,發(fā)現(xiàn)該圖線不通過坐標原點,且圖線的BC段明顯偏離直線,分析可能原因         
A.摩擦力平衡過度 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所用小車的質(zhì)量太大D.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)某同學(xué)用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為 ________mm;用游標卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為__________cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,重物質(zhì)量m=1kg,當?shù)刂亓铀俣却笮間=9.80m/s2。實驗中該同學(xué)得到的一條點跡清晰的完整紙帶如圖乙所示,紙帶上的第一個點記為O,另選連續(xù)的三個點A、B、C進行測量,圖中給出了這三個點到O點的距離hA、hB和hC的值;卮鹣铝袉栴}(以下計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字):

(1)打點計時器打B點時,重物速度的大小vB=     m/s;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到B點的過程中,重力勢能的減少量等于     J,動能的增加量等于     J。重力勢能的減少量大于動能的增加量的原因是     。

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