【題目】如圖所示,轉(zhuǎn)動軸垂直于光滑水平面,交點O的上方h處固定細繩的一端,細繩的另一端栓接一質(zhì)量為m的小球B,繩長lh,轉(zhuǎn)動軸帶動小球在光滑水平面上做圓周運動,當轉(zhuǎn)動的角速度ω逐漸增大時,下列說法正確的是( )

A. 小球始終受三個力的作用

B. 細繩上的拉力始終保持不變

C. 要使球離開水平面角速度至少為

D. 若小球飛離了水平面則線速度為

【答案】C

【解析】

當角速度較小時,小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,受重力、拉力和支持力作用,當角速度較大時,小球會脫離水平面,受重力和拉力兩個力作用.抓住恰好離開水平面時,支持力為零,結(jié)合牛頓第二定律求出臨界角速度.

當小球角速度較小時,小球受重力、支持力和拉力三個力作用,當小球角速度較大時,小球會脫離水平面,小球受重力和拉力兩個力作用,A錯誤;小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,豎直方向上的合力為零,當小球脫離水平面后,角速度增大時,繩子與豎直方向的夾角變大,拉力變大,B錯誤;當小球剛好離開水平面時,受重力和拉力作用,根據(jù)牛頓第二定律得,,,聯(lián)立解得,C正確D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在水平推力F=18N的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v﹣t圖象如圖所示,g=10m/s2.求:

(1)0~6s6~9s物體的加速度大小;

(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗是模擬拱形橋來研究汽車通過橋的最高點時對橋的壓力。在較大的平整木板上相隔一定的距離釘4個釘子,將三合板彎曲成拱橋形卡入釘內(nèi),三合板上表面事先鋪上一層牛仔布以增加摩擦,這樣玩具慣性車就可以在橋面上跑起來了。把這套系統(tǒng)放在電子秤上,關(guān)于電子秤的示數(shù)下列說法正確的是 ( )

A. 玩具車靜止在拱橋頂端時的示數(shù)小一些

B. 玩具車運動通過拱橋頂端時的示數(shù)大

C. 玩具運動通過拱橋頂端時處于超重狀態(tài)

D. 玩具運動通過拱橋頂端時速度越大(未離開拱橋),示數(shù)越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“亞洲一號”地球同步通訊衛(wèi)星,下述說法正確的是(  )

A. 已知它的質(zhì)量是1.24 t,若將它的質(zhì)量增為2.84 t,其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 它的運行速度大于7.9 km/s

C. 它可以繞過北京的正上方,所以我國能利用它進行電視轉(zhuǎn)播

D. 它距地面的高度約為地球半徑的5倍,故它的向心加速度約為其下方地面上物體的重力加速度的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩顆衛(wèi)星分別貼近某星球表面和地球表面圍繞其做勻速圓周運動已知該星球和地球的密度相同,半徑分別為Rr,(  )

A. 甲、乙兩顆衛(wèi)星的加速度之比等于Rr

B. 甲、乙兩顆衛(wèi)星所受的向心力之比等于11

C. 甲、乙兩顆衛(wèi)星的線速度之比等于11

D. 甲、乙兩顆衛(wèi)星的周期之比等于Rr

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上有一小車,車上固定光滑斜面和連有輕彈簧的擋板,彈簧處于原長狀態(tài),自由端恰在C點,總質(zhì)量為M=2kg。物塊從斜面上A點由靜止滑下,經(jīng)過B點時無能量損失。已知物塊的質(zhì)量m=1kg,A點到B點的豎直高度為h=1.8mm,BC長度為L=3m,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,CD段光滑。g10m/s2求在運動過程中

(1)彈簧彈性勢能的最大值;

(2)物塊第二次到達C點的速度的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,位于豎直水平面內(nèi)的光滑軌道由四分之一圓弧ab和拋物線bc組成,圓弧半徑Oa水平,b點為拋物線頂點。已知h=2m,s=。取重力加速度大小

1)一小環(huán)套在軌道上從a點由靜止滑下,當其在bc段軌道運動時,與軌道之間無相互作用力,求圓弧軌道的半徑;

2)若環(huán)從b點由靜止因微小擾動而開始滑下,求環(huán)到達c點時速度的水平分量的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗或器件應用自感現(xiàn)象的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一物塊在斜面上恰能以速度v0勻速下滑,斜面靜止不動。若在物塊上再施加如圖乙所示的作用力F(其中①圖中F沿斜面向下,②圖中F豎直向下,③圖中F垂直斜面向下),斜面仍靜止不動,則加力后在物塊下滑的過程中

A. 四個圖中地面對斜面體支持力都增大

B. 、④三個圖中物塊將加速下滑

C. 、③兩圖中物塊將仍然勻速下滑

D. 四個圖中地面對斜面體都沒有摩擦力

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