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(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)如圖所示,水平設置的三條光滑平行金屬導軌、、位于同一水平面上,相距均為=1m,導軌間橫跨一質量為=1kg的金屬棒MN,棒與三條導軌垂直,且始終接觸良好。棒的電阻=2Ω,導軌的電阻忽略不計。在導軌間接一電阻為R=2Ω的燈泡,導軌間接一理想電壓表。整個裝置放在磁感應強度B=2T的勻強磁場中,磁場方向垂直導軌平面向下。現對棒MN施加一水平向右的拉力F,使棒從靜止開始運動。試求:

(1)若施加的水平恒力F=8N,則金屬棒達到穩(wěn)定時速度為多大?

(2)若施加的水平外力功率恒定,且棒達到穩(wěn)定時的速度為1.5m/s,則水平外力的功率為多大?此時電壓表讀數為多少?

(3)若施加的水平外力使棒MN由靜止開始做加速度為2m/s2的勻加速直線運動,且經歷=1s時間,燈泡中產生的熱量為12J,試求此過程中外力做了多少功?

解析(20分):(1)設金屬棒穩(wěn)定時速度為v1,有:           F-F=0 (1分)

(3)設小燈泡和金屬棒產生的熱量分別為Q1,Q2,有

Q1Q2=R∶r/2=2∶1                        (1分)

解得:Q=18J。           (1分)

由功能關系得:                         (2分)

v=at,                           (1分)

解得:WF=20J。                          (1分)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)如圖所示,物體A放在斜面體B上,A恰能沿斜面勻速下滑,而斜面體B靜止不動。若沿斜面方向用力向下推此物體A,使物體A沿斜面加速下滑,則此時斜面體B受地面的摩擦力:

A.方向水平向右      B.方向水平向左

C.大小為零            D.無法判斷大小和方向

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(浙江省2012年2月四校聯(lián)考)2012年初,我國宣布北斗導航系統(tǒng)正式商業(yè)運行。北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導航、定位等功能。“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是:

A.這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為 

B.衛(wèi)星l由位置A運動至位置B所需的時間為

C.衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D.衛(wèi)星1由位置A運動到位置B的過程中萬有引力做正功

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

浙江省2012年2月四校聯(lián)考)某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的沖擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數即為沖擊力的最大值。下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是

A.建立“合力與分力”的概念

B.建立“點電荷”的概念

C.建立“瞬時速度”的概念

D.研究加速度與合力、質量的關系

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科目:高中物理 來源:2012年2月高考模擬優(yōu)化重組專題卷(三)物理卷(解析版) 題型:選擇題

浙江省2012年2月四校聯(lián)考)2012年初,我國宣布北斗導航系統(tǒng)正式商業(yè)運行。北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導航、定位等功能!氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是:

A.這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為 

B.衛(wèi)星l由位置A運動至位置B所需的時間為

C.衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D.衛(wèi)星1由位置A運動到位置B的過程中萬有引力做正功

 

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