如圖所示,用靜電計(jì)測(cè)量電容器兩板間的電勢(shì)差,不改變兩板的帶電荷量,把A板向右移,靜電計(jì)指針偏角將________________;把A板豎直向下移,靜電計(jì)指針偏角將________;在A、B板間插入一塊電介質(zhì),靜電計(jì)指針偏角將________.
減小 增大 減小

試題分析:由于電容器兩板的帶電荷量不變,由公式判斷電容器電容的變化,據(jù),判斷電容器兩板間的電勢(shì)差的變化,從而得到靜電計(jì)指針偏角的變化。
將A板向右移,兩極板件距離d減小,由公式可知C增大,Q不變,據(jù)可知U減小,靜電計(jì)指針偏角將減;把A板豎直向下移,s減小,C減小,Q不變,U增大,靜電計(jì)指針偏角將增大;在A、B板間插入一塊電介質(zhì),介電常數(shù)增大,C增大,Q不變,U減小,靜電計(jì)指針偏角將減小。
點(diǎn)評(píng):解決平行板電容器的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,首先要分清哪些是不變量,哪些是變化量,然后利用基本公式(、),把變化量用不變量代替,進(jìn)行判斷;電容器兩極板間電壓越高靜電計(jì)指針偏角越大,反之越小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行板電容器兩極板與電源兩極相連.為電流表,若將電容器的兩極板靠近,則在這一過(guò)程中: (    )
A.中有電流,方向是a→b.
B.中有電流,方向是b→a.
C.電容器兩極板的帶電量減。
D.電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)減。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列符號(hào)屬于電容器符號(hào)的是

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.保持S不變,增大d,則θ變大
B.用手觸摸極板B,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小
D.在兩板間插入電介質(zhì),則θ變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)一平行板電容器進(jìn)行充電,充電完成后斷開(kāi)電源,僅增加兩極板間距,其他條件不變,電容器極板間(    )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電勢(shì)差變大B.電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電勢(shì)差不變
C.電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)差變大D.電場(chǎng)強(qiáng)度減變大,電勢(shì)差變大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

電源和一個(gè)水平放置的平行板電容器、三個(gè)電阻組成如圖所示的電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),則以下判斷正確的是(  )
A.液滴帶正電
B.液滴將向下運(yùn)動(dòng)
C.電容器上的帶電量將減為零
D.電容器上的帶電量將增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一般來(lái)說(shuō),電容器極板的正對(duì)面積越    、極板間的距離越   ,電容器的電容就越大。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)已充電的電容器,若使它的電量減少3×10-4C,則其電壓減少為原來(lái)的1/3,則
A.電容器原來(lái)的帶電量為9×10-4C
B.電容器原來(lái)的帶電量為4.5×10-4C
C.電容器原來(lái)的電壓為1 V
D.電容器的電容變?yōu)樵瓉?lái)的1/3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a.平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài),保持極板A和B的間距不變,使極板A和B正對(duì)面積減小后,微粒P的運(yùn)動(dòng)情況是(   )
A.仍靜止不動(dòng)B.向下運(yùn)動(dòng)
C.向上運(yùn)動(dòng)D.無(wú)法判斷

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