雜技演員在進(jìn)行“頂桿”表演時(shí),用的是一根質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)直竹桿,設(shè)竹桿始終保持豎直。質(zhì)量為30 kg的演員(可視為質(zhì)點(diǎn))自桿頂由靜止開始下滑,滑到桿底端時(shí)速度正好是零。已知竹桿底部與下面頂桿人肩部有一傳感器,傳感器顯示頂桿人肩部所受壓力的情況如圖所示,g取10 m/s2,求:  
(1)桿上的人在下滑過(guò)程中的最大速度;
(2)竹桿的長(zhǎng)度。
解:(1)0~1 s:以桿上的人為研究對(duì)象,根據(jù)題圖所示,演員處于失重狀態(tài),其受到豎直向上的摩擦力F1的大小為180 N,則
a1=4 m/s2,方向豎直向下
1 s末速度最大:vma1t1=4 m/s
(2)1 s~3 s:演員處于超重狀態(tài)。此時(shí)桿上的人受豎直向上的摩擦力F2的大小為360 N
a2=-2 m/s2,加速度方向豎直向上
3 s內(nèi)人的位移(即竹桿的長(zhǎng)度)應(yīng)為:s=6 m
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

雜技演員在進(jìn)行額頭頂長(zhǎng)桿表演時(shí),雙眼緊盯桿頂,根據(jù)桿頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況就能判斷桿朝哪個(gè)方向傾斜,以便及時(shí)調(diào)整保持平衡.從物理學(xué)的角度解釋,這是因?yàn)楫?dāng)桿開始傾斜時(shí),桿頂端( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

雜技演員在進(jìn)行“頂桿”表演 時(shí),用的是一根質(zhì)量為m=10kg的長(zhǎng)竹竿.質(zhì)量為M=30kg的演員自竹竿頂部由靜止開始下滑,滑到竿底時(shí)速度恰好為零.已知竿底部與下面頂桿人肩部之間有一力傳感器.竹竿處于靜止?fàn)顟B(tài),傳感器顯示頂桿人肩部的受力情況如圖所示,g=10m/s2.求:
(1)O~1s內(nèi)演員受到的滑動(dòng)摩擦力大;
(2)桿上演員下滑過(guò)程中的最大速度;
(3)竹竿的總長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

雜技演員在進(jìn)行額頭頂長(zhǎng)桿表演時(shí),雙眼緊盯桿頂,根據(jù)桿頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況就能判斷桿朝哪個(gè)方向傾斜,以便及時(shí)調(diào)整保持平衡.從物理學(xué)的角度解釋,這是因?yàn)楫?dāng)桿開始傾斜時(shí),桿頂端( 。
A.偏角較大,易于判斷
B.角速度較大,易于判斷
C.偏離距離較大,易于判斷
D.向心加速度較大,易于判斷

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

雜技演員在進(jìn)行額頭頂長(zhǎng)桿表演時(shí),雙眼緊盯桿頂,根據(jù)桿頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況就能判斷桿朝哪個(gè)方向傾斜,以便及時(shí)調(diào)整保持平衡.從物理學(xué)的角度解釋,這是因?yàn)楫?dāng)桿開始傾斜時(shí),桿頂端( )
A.偏角較大,易于判斷
B.角速度較大,易于判斷
C.偏離距離較大,易于判斷
D.向心加速度較大,易于判斷

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科目:高中物理 來(lái)源:上海期末題 題型:單選題

雜技演員在進(jìn)行額頭頂長(zhǎng)桿表演時(shí),雙眼緊盯桿頂,根據(jù)桿頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況就能判斷桿朝哪個(gè)方向傾斜,以便及時(shí)調(diào)整保持平衡。從物理學(xué)的角度解釋,這是因?yàn)楫?dāng)桿開始傾斜時(shí),桿頂端
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A.偏角較大,易于判斷
B.角速度較大,易于判斷
C.偏離距離較大,易于判斷
D.向心加速度較大,易于判斷

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