【題目】研究小組的同學們用如圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質量的關系之后,對此實驗又做了進一步的在實驗前通過墊塊已經(jīng)平衡了阻力,且砂和砂桶的總質量遠小于小車和車上砝碼的總質量,若將小車(含車上砝碼)和砂(含砂桶)當成一個系統(tǒng)(包括地球),由靜止釋放小車后,下列說法中正確的是( 。

A.系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒

B.系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒

C.系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒

D.系統(tǒng)動量不守恒,機械能不守恒

【答案】D

【解析】

由靜止釋放小車后,小車的速度增加,砂桶的速度也增加,因此水平方向動量增加,豎直方向動量也增加,小車(含車上砝碼)和砂(含砂桶)組成的系統(tǒng)動量不守恒;運動過程中,除重力做功外,摩擦力對系統(tǒng)做負功,小車(含車上砝碼)和砂(含砂桶)組成的系統(tǒng)機械能減;故D項正確,ABC三項錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶正電的點電荷固定于O點,兩虛線圓均以O為圓心,兩實線分別為帶電粒子MN先后在電場中運動的軌跡,ab、cd、e為軌跡和虛線圓的交點。不計重力。下列說法說法正確的是

A. M帶負電荷,N帶正電荷

B. Mb點的動能小于它在a點的動能

C. Nd點的電勢能等于它在e點的電勢能

D. N在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質點沿半徑為r=20cm的圓周自A點出發(fā),逆時針運動2s,運動圓周到達B點,求:

1)質點的位移和路程;

2)質點的平均速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電路中,R1=3Ω,R2=6Ω,R3=1.5Ω,C=20μF,當開關S1閉合、S2斷開電路穩(wěn)定時,電源消耗的總功率為2W,當開關S1、S2都閉合電路穩(wěn)定時,電源消耗的總功率為4W,求:

(1)電源電動勢E和內(nèi)阻r;

(2) S1閉合,S2斷開時,電路穩(wěn)定后,電容器所帶的電量為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的曲面體M與光滑的水平面平滑相連,一輕彈簧右端固定,質量為m的小球從高度h處由靜止下滑,則(  )

A.小球沿曲面下滑的過程中,小球機械能守恒B.小球與彈簧剛接觸時,動量小于

C.小球壓縮彈簧至最短時,彈簧的彈性勢能為mghD.小球在壓縮彈簧的過程中,小球的機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上某點固定一輕質彈簧,A點左側的水平面光滑,右側水平面粗糙,在A點右側5m遠處(B)豎直放置一半圓形光滑軌道,軌道半徑R0.4m,連接處平滑,F(xiàn)將一質量m0.1kg的小滑塊放在彈簧的右端(不拴接),用力向左推滑塊而壓縮彈簧,使彈簧具有的彈性勢能為2J,放手后,滑塊被向右彈出,它與A點右側水平面的動摩擦因數(shù)μ0.2,取g10m/s2。

(1)求滑塊經(jīng)過半圓形軌道最低點B處時對軌道的壓力;

(2)改變半圓形軌道的位置(左右平移),使得被彈出的滑塊到達半圓形軌道最高點C處時對軌道的壓力大小等于滑塊的重力,問A、B之間的距離應調(diào)整為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有一傾角為θ的斜面A,斜面A上固定一豎直檔板,現(xiàn)將形狀與A相同、質量為M的斜面B和質量為m的球如圖所示放置,整個裝置處于靜止狀態(tài),且各接觸面間均光滑。關于各個物體間的彈力下列說法,正確的是( 。

A.小球對斜面B的壓力

B.擋板對小球的彈力為0

C.斜面A對斜面B的支持力為

D.斜面B對擋板的彈力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在y軸上關于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q,在x軸上C點有點電荷-Q,且CO=OD,∠ADO60°.下列判斷正確的是(  )

A.O點電場強度為零

B.D點電場強度為零

C.OC之間+q所受的電場力由O→C

D.OC之間-q所受的電場力由O→C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在豎直平面內(nèi)有一方向斜向上且與水平方向夾角為α30°的勻強電場,電場中有一質量為m,電荷量為q的帶電小球,用長為L的不可伸長的絕緣細線懸掛于O點,如圖所示.開始時小球靜止在M點,細線恰好水平.現(xiàn)用外力將小球拉到最低點P,然后由靜止釋放,則以下判斷正確的是( )

A.小球再次到M點時,速度剛好為零

B.小球從PM過程中,合外力對它做的功為mgL

C.小球從PM過程中,其機械能增加了(1+)mgL

D.如果小球運動到M點時,細線突然斷裂,小球將做勻變速曲線運動

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