【題目】(10分)浙江衛(wèi)視六頻道《我老爸最棒》欄目中有一項人體飛鏢項目,該運動簡化模型如圖所示。某次運動中,手握飛鏢的小孩用不可伸長的細繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點D點,圓形靶的最高點C與B在同一高度,C、O、D在一條直徑上,A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直。已知飛鏢質(zhì)量m=1kg,BC距離s=8m,靶的半徑R=2m,AB高度差h=0.8m,g取10m/s2。不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點。

(1)求孩子在A處被推出時初速度vo的大;

(2)若小孩擺至最低處B點時沿BC方向用力推出飛鏢,飛鏢剛好能擊中靶心,求在B處小孩對飛鏢做的功W;

(3)在第(2)小題中,如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水平速度v,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v的取值范圍。

【答案】(1)8m/s (2) 40J(3)

【解析】

試題分析:(1)設(shè)飛鏢從B平拋運動到D 的時間為t1,從B點拋出的初速度為v1, 小孩和飛鏢的總質(zhì)量為M,則有:水平方向s=v1t1

豎直方向 2R= 1分)

根據(jù)機械能守恒定律得 (1分)

解得 代入數(shù)據(jù)得vo=8m/s (1分)

(2)設(shè)推出飛鏢從B平拋運動到D 的時間為t2,從B點拋出的初速度為v2,則有

水平方向s=v2t2

豎直方向 (1分)

B處小孩對飛鏢做的功 (1分)

代入數(shù)據(jù)得W=40J (1分)

(3)因BC方向的速度不變,則從B到靶的時間t2不變, (1分)

豎直方向的位移也仍為R,則靶上的擊中點一定是與靶心0在同一高度上,則垂直于BC的水平位移一定小于等于R (1分)

因此有:水平方向R≥vt2 (1分)

豎直方向

結(jié)合兩式可得: 代入數(shù)據(jù)得 (1分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下對于加速度和速度的認識中,錯誤的是( )

A. 物體加速度的方向,就是物體速度方向 B. 物體的速度為零,加速度可以不為零

C. 物體的速度很大,加速度可以為零 D. 物體的速度變化很大,但加速度可能很小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的甲乙兩個小物塊,甲從豎直固定的1/4光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下。下列判斷正確的是( )

A. 兩物塊到達底端時速度相同

B. 兩物塊運動到底端的過程中重力做功相同

C. 兩物塊到達底端時動能相同

D. 兩物塊到達底端時,甲物塊重力做功的瞬時功率大于乙物塊重力做功的瞬時功率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖。

(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖 ,其中O是起始點,A、BC是打點計時器連續(xù)打下的3個點,打點頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測量OAB、C各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm),重錘的質(zhì)量為m =0.1kg,重力加速度g =9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到B點時,重物重力勢能的減少量為_______J ,動能的增加量為_________ J。(要求計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(2)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實驗的準確程度。從紙帶上選取多個點,測量從起始點O到其余各點的下落高度h,并計算各點速度的平方v 2,然后以為縱軸,以下落高度h為橫軸 ,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線。若在實驗誤差允許的范圍內(nèi),圖線是一條過原點的直線,驗證了機械能守恒定律,則圖線斜率表示的物理量是________。

(3)在實驗過程中,以下說法正確的是_______

A.實驗中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,因此,實驗選取紙帶越短越好

B.實驗中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟

C.測出重物下落時間t,通過v =gt計算出瞬時速度

D.若紙帶前面幾點較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點,合理選取一段打點比較清晰的紙帶,同樣可以驗證

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于振動和波,下列說法正確的是(  )

A. 沒有機械振動,就一定沒有機械波

B. 一個物體在做機械振動,就一定會產(chǎn)生機械波

C. 振源的振動速度跟波速一定相同

D. 由某振源產(chǎn)生的波,它的頻率跟振源的頻率不一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2010年廣州亞運會上,劉翔重新回歸賽場,以打破亞運記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍.他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時提升身體重心.如圖所示,假設(shè)劉翔的質(zhì)量為m,在起跑時前進的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,克服阻力做功為W,則在此過程中(   )

A. 地面的支持力對劉翔做功為mgh

B. 劉翔自身做功為mv2mghW

C. 劉翔的機械能增加量為mv2mgh

D. 劉翔的動能增加量為mghW

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究物體的加速度、作用力和質(zhì)量三個物理量的關(guān)系時,我們用實驗研究了小車在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系;又研究了在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系.這種研究物理問題的科學(xué)方法是(

A. 控制變量法 B. 建立理想模型的方法 C. 等效替代法 D. 類比法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】第一次世界大戰(zhàn)時,一位法國飛行員在2000 m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個與他幾乎相對靜止的小昆蟲,他順手抓過來一看,原來是一顆子彈.這個情景是因為(  )

A. 子彈靜止在空中

B. 子彈飛行得很慢

C. 飛機飛行得很快

D. 子彈與飛機同方向飛行,且飛行速度很接近

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究“探究做功和物體動能變化間的關(guān)系”,圖中桌面水平放置,小車可放置砝碼,實驗中小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面.

(1)實驗的部分步驟如下:

A.在小車上放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細繩連接小車和鉤碼;

B.開始將小車停在__________(填“靠近”或“遠離”)打點計時器位置,小車拖動紙帶,先接通電源待打點穩(wěn)定后,再釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,斷開開關(guān);

C.改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)第二步的操作。

(2)如下圖2所示為某次實驗中得到的一條紙帶,其中O 、A、B、C、是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,則B點對應(yīng)小車的速度vB_______。要驗證小車合外力的功與動能變化的關(guān)系,除鉤碼和砝碼的質(zhì)量、位移、速度外,還要測出的物理量為:______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案