某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖實所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出,則(g取得m/s2)( 。
分析:平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直方向上△y=gT2,求出時間間隔,再根據(jù)水平方向上的勻速直線運動求出初速度.
求出b點在豎直方向上的速度,即可求出b點速度.
解答:解:A、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,從圖中看出從a到b的水平位移等于從b到c的水平位移,所以從a到b的時間和從b到c的時間相等,故A錯誤;
B、在豎直方向上△y=gT2,T=
△y
g
=0.1s.若a點為平拋的初始位置,則ab的豎直位移為:h=
1
2
gT2=0.05m=5cm
,而圖象中ab的豎直距離為10cm,故B錯誤;
C、小球平拋運動的初速度v0=
x
T
=
0.2
0.1
m/s=2m/s.故C正確
D、b點在豎直方向上的分速度vby=
yac
2T
=1.5m/s,小球運動到b點的速度為v=
v02+vby2
=2.5m/s,故D錯誤.
故選C
點評:對于研究平拋運動的實驗不要只是從理論上理解,一定動手實驗才能體會每步操作的具體含義,對于該實驗關鍵是理解水平和豎直方向的運動特點,熟練應用勻變速直線運動規(guī)律解題.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做研究平拋運動的實驗中,忘了記下小球做平拋運動的起點位置.A為小球運動一段時間后的位置,將A記為坐標原點,根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù),物體的平拋初速度大小為
2
2
m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學在做“研究平拋物體運動”實驗時的實驗裝置,在實驗中用了一塊平木板附上復寫紙和白紙,豎直立于正對槽口前某處,使小球從斜槽上由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上同樣高度由靜止滑下,再得到痕跡C,A、B間距離y1,A、C間距離y2
(1)寫出測量小球初速度公式v0=
x
g
y2-2y1
x
g
y2-2y1
(用題中所給字母).
(2)若測得木板后移距離x=l0cm,測得y1=6.0cm,y2=16.0cm,小球初速度值為
1.6
1.6
m/s.保留2位有效數(shù)字.(g取9.8m/s2 )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學在做“研究平拋物體運動”的實驗中,忘了記錄小球做平拋運動的起點位置S,A為物體運動一段時間后的位置,根據(jù)如圖所示求出物體做平拋運動的初速度為
 
m/s,小球拋出點的y坐標為
 
cm.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖所示的物體軌跡,a、b、c三點的位置在軌跡上已經(jīng)標出(a點不是拋出點),則小球的初速度v0=
 
m/s(g=10m/s2).

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