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如圖所示，彈簧的勁度系數為，小球的重力為G，平衡時小球在A位置．今用力F將小球向下拉長x至B位置，則此時彈簧的彈力大小為
A．kxB．kx+GC．G-kxD．以上答案都不對
B

試題分析：在A位置平衡時彈力等于重力，設此時彈簧形變量為則有，小球向下拉長x至B位置彈簧彈力大小為，對照選項B對。需要注意彈簧的形變量是在原來的基礎上又增加了。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根勁度系數為200 N/m 的彈簧, 在受到10 N 的壓力作用時, 彈簧的長度為15 cm,當不受外力作用時, 彈簧的長度為（    ）
A．20 cmB．15 cmC．10 cmD．5 cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）質量為2 kg的物體放在水平地板上，用一輕彈簧水平拉該物體，當物體剛開始運動時，彈簧伸長了3 cm，當拉著物體勻速前進時，彈簧伸長2 cm，已知彈簧的勁度系數為k=" 200" N/m(g="10" N/kg），求：
（1）物體所受的最大靜摩擦力為多少?
（2）物體和地板間的動摩擦因數.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車停在水平地面上，下列說法中正確的是
A．地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變，汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力
B．地面受到了向下的彈力，因為地面發(fā)生了彈性形變，汽車受到向上的彈力，因為汽車也發(fā)生了形變
C．汽車受到向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變；地面受到向下的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變
D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，跳水運動員起跳時，下列關于運動員和跳板受力情況的敘述中，正確的是
A．跳板受到向下的彈力是因為跳板發(fā)生了形變
B．跳板受到向下的彈力是因為運動員的腳底發(fā)生了形變
C．運動員受到向上的彈力是因為跳板發(fā)生了形變
D．運動員受到向上的彈力是因為運動員的腳底發(fā)生了形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）如圖所示，在豎直方向上A、B物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連，A放在水平地面上，B、C兩物體通過細繩繞過光滑輕質定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上，斜面傾角為30°，用手按住C，使細繩剛剛拉直但無拉力作用，并保證ab段的細繩豎直、cd段的細繩與斜面平行。已知A、B的質量分別為m1、m2，C的質量為2m，重力加速度為g，細繩與滑輪之間的摩擦力不計，開始時整個系統處于靜止狀態(tài)，釋放C后它沿斜面下滑，斜面足夠長，且物體A恰不離開地面。求：

(1)物體A恰不離開地面時，物體C下降的高度；
(2)其他條件不變，若把物體C換為質量為2（m+△m）的物體D，釋放D后它沿斜面下滑，當A恰不離開地面時，物體B的速度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量均為m=6kg的物體用輕質彈簧相連，在一水平力F的作用下一起沿水平地面做勻速直線運動。已知彈簧原長l0＝21cm，勁度系數k＝6 N/cm，兩物塊與地面間的動摩擦因數均為μ＝0.4，g＝10 m/s2。求：兩物塊之間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為，重為80N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，下列說法正確的是(        )
A．斜面有向左運動的趨勢
B．地面對斜面的支持力為80N
C．小球對彈性輕桿的作用力為2N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對小球的作用力為2N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數為k，C為一固定擋板．開始時系統處于靜止狀態(tài)�，F用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之緩慢向上運動.求物塊B剛要離開C時力F的大小和物塊A移動的距離d.

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