【題目】用如圖甲所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,使懸線在A球釋放前伸直,O點(diǎn)到A球球心的距離為L,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),白紙上記錄到多個(gè)B球的落點(diǎn)。圖中SB球初始位置到B球平均落點(diǎn)的水平距離。

(1)圖乙為B球的落地點(diǎn),用____________填使用的工具名稱)確定B球的平均落地點(diǎn),碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為____________ cm ;

(2)用題中所給的物理量表示碰撞后A球碰撞前后的速度分別為:vA= _______; _______

(3)用題中所給的物理量表示碰撞后B球碰撞前后的速度為:vB= ________________;

(4)用題中所給的物理量表示需要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒表達(dá)式:_______________

【答案】圓規(guī) 64.8

【解析】

(1)用盡量小的圓把落地點(diǎn)圈起來,圓心即為平均落地點(diǎn),則用圓軌來確定B球的平均落地點(diǎn),碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為64.8cm;

(2)小球從A處下擺過程只有重力做功,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:mAgL(1-cosα)=mAvA2-0,解得:vA=;小球A與小球B碰撞后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),在A碰后到達(dá)最左端過程中,機(jī)械能再次守恒,由機(jī)械能守恒定律得:-mAgL(1-cosβ)=0-mAvA2,解得vA′=;

(3)碰前小球B靜止,則PB=0;碰撞后B球做平拋運(yùn)動(dòng),水平方向:S=vB′t,豎直方向H=gt2,解得vB′=S,則碰后B球的動(dòng)量PB′=mBvB′=mBS;
(4)由動(dòng)量守恒定律可知,實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:

mA=mA+mBS;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一長L=16m的水平傳送帶,以v=10m/s的速率勻速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。將一質(zhì)量為m=1kg的物塊無初速度地輕放在傳送帶左端,物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5(取g=10m/s2)求

(1)物塊在傳送帶上從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間。

(2)若該傳送帶裝成與水平地面成θ=37°傾角,以同樣的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。將該物塊無初速度地放上傳送帶頂端,分析并求出物體從傳送帶上端運(yùn)動(dòng)到下端的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用圖所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)方法是______

A.建立理想模型的方法 B.控制變量法 C. 等效替代法 D.類比法

(2)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m·s-2

0.10

0.20

0.29

0.40

0.51

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象_______

②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題:

1)目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器兩種,它們所接電源均為頻率為 電源,所以都是每隔_______s打一個(gè)點(diǎn).但前者所接交流電壓為4-6V,后者所接交流電壓為220V

2)實(shí)驗(yàn)中用鉤碼的重力G=mg的大小作為小車(質(zhì)量為M)所受拉力F的大小,能夠?qū)崿F(xiàn)這一設(shè)想的前提條件是 ;

3)實(shí)驗(yàn)中,圖2是打出的一條紙帶,AB、CD、E為五個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出(電源頻率為50Hz),有關(guān)數(shù)據(jù)如上圖所示,則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小= m/s ,小車的加速度大小a=m/s2, (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)已接通電源正要釋放紙帶時(shí)的情況。請(qǐng)你指出該同學(xué)的五個(gè)差錯(cuò)。

電源_________________________________________;

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置_______________________________

滑輪位置_____________________________________;

小車位置_____________________________________

長木板_____________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】硅光電池已廣泛應(yīng)用于人造衛(wèi)星和燈塔、高速公路電子眼等設(shè)施;其原理如圖1所示,a、b是硅光電池的兩個(gè)電極,P、N是兩塊硅半導(dǎo)體,P、N可在E區(qū)形成勻強(qiáng)電場,P的上表面鍍有一層膜當(dāng)光照射時(shí),P內(nèi)產(chǎn)生的自由電子經(jīng)E區(qū)電場加速后到達(dá)半導(dǎo)體N,從而產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)。以下說法中正確的是(  )

A. a電極為電池的正極

B. 電源內(nèi)部的電流方向由P指向N

C. E區(qū)勻強(qiáng)電場的方向由P指向N

D. 硅光電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】修正帶是中學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用具,其結(jié)構(gòu)如圖所示,包括上下蓋座、大小齒輪、壓嘴座等部件,大小齒輪分別嵌合于大小軸孔中,大小齒輪相互吶合,且大小齒輪的半徑之比為2:1,點(diǎn)分別位于大小齒輪的邊緣,點(diǎn)位于大齒輪的半徑中點(diǎn),當(dāng)紙帶勻速走動(dòng)時(shí),關(guān)于三點(diǎn)相對(duì)各自轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向、線速度,角速度和向心加速度,下列說法正確的是

A. 點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同

B. 點(diǎn)的線速度大小之比為2:1

C. 點(diǎn)的角速度大小之比為2:1

D. 點(diǎn)的向心加速度大小之比為4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,兩水平金屬板間距為d,板長為L,板間電場強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時(shí)刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線水平射入兩板間,0~時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動(dòng),T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出,微粒運(yùn)動(dòng)過程中未與金屬板接觸重力加速度的大小為g。

求:(1)粒子飛出電場時(shí)的速度大小和粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

(2)時(shí)刻粒子的速度和粒子飛進(jìn)到飛出電場力對(duì)粒子做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】正弦交變電源與電阻R、交流電壓表按照?qǐng)D甲所示的方式連接,R=10 Ω,交流電壓表的示數(shù)是10 V。圖乙是交變電源輸出電壓u隨時(shí)間t變化的圖象。則(  )

A. 通過R的電流iR隨時(shí)間t變化的規(guī)律是 iRcos(100πt) A

B. 通過R的電流iR隨時(shí)間t變化的規(guī)律是iRcos(50πt) A

C. R兩端的電壓uR隨時(shí)間t變化的規(guī)律是uR=10cos(100πt) V

D. R兩端的電壓uR隨時(shí)間t變化的規(guī)律是uR=5cos(50πt) V

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