【題目】某學(xué)習(xí)小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)測(cè)量滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),讓滑塊僅在摩擦力的作用下在水平木板上減速滑行,紙帶連在滑塊上,打出的紙帶如圖所示,圖中的A、BC、D、E為每隔四個(gè)點(diǎn)選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz,測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖中,重力加速度g10m/s2。

(1)滑塊與紙帶的_______端相連;(填

(2)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)各步操作均正確的情況下,考慮到紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔之間也存在摩擦,會(huì)導(dǎo)致此實(shí)驗(yàn)中動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量值與真實(shí)值相比會(huì)__________(填偏大、偏小不變

【答案】 0.237 偏大

【解析】

1[1]滑塊僅在摩擦力的作用下在水平木板上減速滑行,所以滑塊與紙帶的速度較大的一端相連,所以滑塊與紙帶的右端相連。

2[2]根據(jù)逐差法求得加速度為

由牛頓第二定律得

解得。

3[3]由于其他阻力的存在,導(dǎo)致摩擦力變大,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)與真實(shí)值相比偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置來(lái)探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

①將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;

②把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車(chē)后端,用細(xì)線(xiàn)跨過(guò)定滑輪連接小車(chē)和鉤碼;

③把小車(chē)?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開(kāi)始釋放小車(chē),得到一條紙帶;

④關(guān)閉電源,通過(guò)分析小車(chē)位移與速度的變化關(guān)系來(lái)研究合外力對(duì)小車(chē)所做的功與速度變化的關(guān)系下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)得A、BCO的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問(wèn):

1)打B點(diǎn)時(shí)刻,小車(chē)的瞬時(shí)速度vB= __________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

2)本實(shí)驗(yàn)中,若鉤碼下落高度為時(shí)合外力對(duì)小車(chē)所做的功,則當(dāng)鉤碼下落時(shí),合外力對(duì)小車(chē)所做的功為_____________(用表示)

3)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫(huà)出小車(chē)位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對(duì)Wv的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是________(填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào))

AWv B. Wv2 C.W DWv3

4)在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào))

A.把長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車(chē)的細(xì)線(xiàn)和長(zhǎng)木板平行

D.先讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】帶電小球的質(zhì)量為m,當(dāng)勻強(qiáng)電場(chǎng)方向水平向右時(shí)(圖中未畫(huà)出),小球恰能靜止在光滑圓槽形軌道的A點(diǎn),圖中角θ=30°,如圖所示,當(dāng)將電場(chǎng)方向轉(zhuǎn)為豎直向下時(shí)(保持勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變),求小球從A點(diǎn)起滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2(已知m2=1kg)的兩物塊AB相連接,處于原長(zhǎng)并靜止在光滑水平面上.現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為6m/s的瞬時(shí)速度,從此刻開(kāi)始計(jì)時(shí),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象提供的信息可得( 。

A.t3時(shí)刻,兩物塊達(dá)到共同速度2m/s,且彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

B.t3t4之間彈簧由原長(zhǎng)變化為壓縮狀態(tài)

C.t3時(shí)刻彈簧彈性勢(shì)能為12J

D.t4時(shí)刻,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)完成以下兩小題:

1)圖a中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為____mm。圖b中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為________cm

2)歐姆表“×1”檔的中值電阻為20Ω,已知其內(nèi)裝有一節(jié)干電池,干電池的電動(dòng)勢(shì)為15V。該歐姆表表頭滿(mǎn)偏電流為___________mA,要測(cè)2.5KΩ的電阻應(yīng)選__________檔.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,馬桶吸由皮吸和汽缸兩部分組成,下方半球形皮吸空間的容積為1000 cm3,上方汽缸的長(zhǎng)度為40 cm,橫截面積為50 cm2。小明在試用時(shí),用手柄將皮吸壓在水平地面上,皮吸中氣體的壓強(qiáng)等于大氣壓。皮吸與地面及活塞與汽缸間密封完好不漏氣,不考慮皮吸與汽缸的形狀變化,環(huán)境溫度保持不變,汽缸內(nèi)薄活塞、連桿及手柄的質(zhì)量忽略不計(jì),已知大氣壓強(qiáng)p01.0×105 Pa,g10 m/s2

①若初始狀態(tài)下活塞位于汽缸頂部,當(dāng)活塞緩慢下壓到汽缸皮吸底部時(shí),求皮吸中氣體的壓強(qiáng);

②若初始狀態(tài)下活塞位于汽缸底部,小明用豎直向上的力將活塞緩慢向上提起20 cm高度保持靜止,求此時(shí)小明作用力的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ab、c是在地球大氣層外同一平面內(nèi)的圓形軌道上繞逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是(

A.b、c的線(xiàn)速度大小相等,且大于a的線(xiàn)速度

B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C.a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線(xiàn)速度將增大

D.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的描述,下列哪個(gè)說(shuō)法是正確的是

A.電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷一定有電場(chǎng)力作用,磁場(chǎng)對(duì)放入其中的通電導(dǎo)線(xiàn)一定有磁場(chǎng)力作用

B.正電荷受電場(chǎng)力的方向與所在處的電場(chǎng)方向相同,一小段通電導(dǎo)線(xiàn)受磁場(chǎng)力的方向與所在處在磁場(chǎng)方向相同

C.同一通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的不同位置,受安培力大的地方,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大

D.同一通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的同一位置沿不同方向放置,受安培力最大時(shí),磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線(xiàn)一定垂直

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為研究光電效應(yīng)的裝置,金屬板K所用材料為鋁,已知鋁的逸出功4.2eV,以下分析正確的是

A.只要照射時(shí)間長(zhǎng)一些,入射光光子能量小于4.2eV時(shí),也能發(fā)生光電效應(yīng)

B.若入射光光子能量大于逸出功,即使光的強(qiáng)度很弱,也能發(fā)生光電效應(yīng)

C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),遏止電壓與入射光的頻率成正比

D.研究飽和光電流和遏止電壓時(shí),電源的極性相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案