【題目】如圖,一質(zhì)量M=15kg的長木板置于粗糙水平地面上,在木板的左端放置一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),零時刻,木板右端距墻壁的距離為x=4.5m,滑塊和木板具有水平向右的相同初速度v0,1s末木板與墻壁發(fā)生碰撞。若碰撞時間極短,碰撞前后木板速度大小不變、方向反向,且碰掩前后滑塊速度不變,已知滑塊與木板上表面的動摩擦因數(shù)1=0.4,木板下表面與地面的動摩擦因數(shù)2=0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,運動過程中滑塊始終未離開木板,重力加速度g=10m/s2.求:

1)初速度大小v0和碰撞前滑塊的加速度大小a;

2)碰撞后,木板和滑塊的加速度大小a1a2;

3)木板的最小長度。

【答案】1,;(2;(3.

【解析】

1)碰撞前假設(shè)滑塊和木板一起向右做勻減速運動,設(shè)滑塊和木板一起向右做勻減速運動的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律得

代入數(shù)據(jù)解得a=1m/s2

對滑塊由牛頓第二定律得

f=ma=1N<=4N

所以假設(shè)成立

根據(jù)運動學公式

解得v0=5m/s

2)碰撞后木板向左勻減速運動,滑塊向右勻減速運動,對小滑塊,根據(jù)牛頓第二定律有

代入數(shù)據(jù)解得a1=4m/s2,方向水平向左

對木板,根據(jù)牛頓第二定律有

代入數(shù)據(jù)解得m/s2,方向水平向右

3)根據(jù)運動學公式可知碰撞前瞬間滑塊和木板的速度大小為

m/s

碰撞后木板向左勻減速運動,滑塊向右勻減速運動,當二者速度相等時滑塊位于木板右端即可,設(shè)經(jīng)過二者速度相等,達到相同的速度為

以向左為正方向,根據(jù)運動學規(guī)律有

代入數(shù)據(jù)解得sm/s

碰后到共速的過程中,滑塊先向右減速,再向左加速,發(fā)生的位移為

木板的位移為

解得x1=1.5m(向右),x2=4.5m(向左),

因此木板的長度為

L=x1+x2=6m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根光滑平行金屬導軌(電阻不計)由半徑為r的圓弧部分與無限長的水平部分組成,間距為L,水平導軌部分存在豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。一質(zhì)量為2m的金屬棒ab靜置于水平導軌上,電阻為2R。另一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒PQ從圓弧M點處由靜止釋放,下滑至N處后進入水平導軌部分。MN的豎直高度為h,重力加速度為g,若金屬棒PQ與金屬棒ab始終垂直于金屬導軌并接觸良好,且兩棒相距足夠遠,求:

1)金屬棒PQ滑到N處時,金屬導軌對金屬棒PQ的支持力為多大;

2)從釋放金屬棒PQ到金屬棒ab達到最大速度的過程中,金屬棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能;

3)若在金屬棒ab達到最大速度時給金屬棒ab施加一水平向右的恒力F(F為已知),則在此恒力作用下整個回路的最大電功率為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為3l的不可伸長的輕繩,穿過一長為l的豎直輕質(zhì)細管,兩端拴著質(zhì)量分別為m、m的小球A和小物塊B,開始時B先放在細管正下方的水平地面上.手握細管輕輕搖動一段時間后,B對地面的壓力恰好為零,A在水平面內(nèi)做勻速圓周運動.已知重力加速度為g,不計一切阻力.

(1)求A做勻速圓周運動時繩與豎直方向夾角θ;

(2)求搖動細管過程中手所做的功;

(3)輕搖細管可使B在管口下的任意位置處于平衡,當B在某一位置平衡時,管內(nèi)一觸發(fā)裝置使繩斷開,求A做平拋運動的最大水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做完驗證力的平行四邊形定則實驗后,某同學將其實驗操作過程進行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,其中正確的是__________________。(填序號字母)

A.用彈簧測力計拉橡皮條時,必須使彈簧測力計的彈簧與木板平面平行

B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,必須使兩細繩套間的夾角為

C.用兩只彈簧測力計拉時合力的圖示F和用一只彈簧測力計拉時拉力的圖示F'雖不完全重合,但在誤差允許范圍內(nèi)仍可以說明力的平行四邊形定則成立

D.若用兩只彈簧測力計拉時,拉力F1、F2方向不變,大小各增加1N,則合力F的方向不變,大小必增加1N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】16分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊AB分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點,F(xiàn)將A無初速度釋放,AB碰撞后結(jié)合為一個整體,并沿桌面滑動。已知圓弧軌道光滑,半徑R=0.2mAB的質(zhì)量相等,AB整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)=0.2。取重力加速度g=10m/s2,求:

1)碰撞前瞬間A的速率v。

2)碰撞后瞬間AB整體的速度。

3AB整體在桌面上滑動的距離L。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.一定質(zhì)量的理想氣體,在等壓膨脹過程中,一定吸收熱量

B.當分子間的引力與斥力平衡時,分子勢能最大

C.其它條件相同,空氣的相對濕度越大,晾曬在室外的衣服越不容易干

D.布朗運動證明了懸浮微粒的分子在做無規(guī)則運動

E.在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制滴水計時器計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)

1)由圖(b)可知,小車在桌面上是___運動的。

A.從右向左 B.從左向右

2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)A點位置時的速度大小為______m/s,加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,使用滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度。實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘固定;把滴水計時器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴入淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡(如圖乙所示)。請計算:(結(jié)果均保留兩位小數(shù))

(1)在計數(shù)點1所代表的時刻,小車運動的瞬時速度為v1______m/s;

(2)該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可推算出計數(shù)點50點的距離為_______cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為rR(r<R)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放,在下滑過程中兩物體 ( )

A. 機械能均逐漸減小

B. 經(jīng)最低點時動能相等

C. 在最低點對軌道的壓力相等

D. 在最低點的機械能相等

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