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【題目】如圖所示，水平傳送帶AB長為16m，傳送帶以6.0m/s的速度勻速運動，現(xiàn)在水平傳送帶A處無初速度放一質量為m小物體（可視為質點）,水平傳送帶與物體之間的動摩擦因數(shù)為0.2；（g=10m/s2）. 求：

（1）小物體從A運動到B所用的時間為多少？

（2）若要使小物體從A運動到B所用的時間最短，則傳送帶的速度至少應為多少？

【答案】（1）4.17s（2）8m/s

【解析】（1）物塊加速度 a=μmg/m=g=2m/s2

達到v=6m/s速度所需時間t1=v/a=3s

3s內位移x1=t1=9m

剩下位移x2=L-x1=7m

發(fā)生位移x2所需時間t2=x2/v=s

A到B所需時間t=t1+t2=s=4.17s

（2）物塊一直加速到B時，到達B的速度為vB,

vB2=2aL

解得vB=8m/s

若要使小物體從A運動到B所用的時間最短，則傳送帶的速度至少應為8m/s

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，這時電容器的帶電量為Q，P是電容器內一點，電容器的上板與大地相連，下列說法正確的是（ ）

A.若將電容器的上板左移一點，則兩板間場強減小
B.若將電容器的下板上移一點，則P點的電勢升高
C.若將電容器的下板上移一點，則兩板間電勢差增大
D.若將電容器的下板上移一點，則兩板間電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲的裝置可測量滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。在斜面底端O處固定一光電門,當帶有遮光片的滑塊自斜面上的P點從靜止滑下,通過光電門時,與光電門相連的計時器顯示遮光片通過光電門的時間為Δt。測得P、Q間的距離為x,已知遮光片的寬度為d,完成下列填空:

（1）P、Q間的距離x、滑塊加速度的大小a、滑塊經過光電門的時間Δt、遮光片的寬度d四個物理量間滿足的關系式是 ；

（2）用游標卡尺測量遮光片的寬度如圖乙所示,則d= cm；

（3）多次改變滑塊從斜面上開始下滑的位置,每次都讓滑塊由靜止滑下,用刻度尺分別測出下滑點與O間的距離x,記下遮光片相應通過光電門的時間Δt,利用所得數(shù)據作出（）2-x圖線如圖丙所示:

①由圖線可得滑塊加速度的大小為 m/s2;

②測得斜面的高度h=60．00 cm、斜面的長度L=100．00 cm,g取9．80 m/s2,則滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)的值μ= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在磁感強度B=5T的勻強磁場中，水平放置兩根間距d=0.2m的平行光滑直導軌，一端接有電阻R=9Ω，以及電鍵S和理想電壓表．垂直導軌擱置一根電阻r=1Ω的金屬棒ab，棒與導軌良好接觸．現(xiàn)用外力使金屬棒以速度v=10m/s勻速向右移動．試求：
（1）電鍵S閉合前、后電壓表的示數(shù)；
（2）閉合電鍵S，外力移動棒的機械功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質彈簧上端固定在天花板上，下端連接一物塊，物塊沿豎直方向以O點為中心點，在C、D之間做周期為T的簡諧運動。已知在t1時刻物塊的動量為p、動能為Ek。下列說法中正確的是 （ ）

A. 如果在t2時刻物塊的動量也為p，則t2-t1的最小值為T

B. 如果在t2時刻物塊的動能也為Ek，則t2-t1的最小值為T

C. 當物塊通過O點時，其加速度最小

D. 物塊運動至C點時，其加速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一段導線繞成圖甲所示的閉合電路，并固定在水平面（紙面）內，回路的ab邊置于垂直紙面向里的勻強磁場Ⅰ中．回路的圓形區(qū)域內有垂直紙面的磁場Ⅱ，以向里為磁場Ⅱ的正方向，其磁感應強度B隨時間t變化的圖象如圖乙所示．用F表示ab邊受到的安培力，以水平向右為F的正方向，能正確反映F隨時間t變化的圖象是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，將所用器材按要求安裝在如圖所示的光具座上，然后接通電源使光源正常工作。已知實驗中選用縫間距d=0.20mm的雙縫屏，像屏與雙縫屏間的距離L=700mm。圖中的a、b、c三個位置對應的器材分別為_______、_______、_______。（選填：單縫、雙縫、濾光片）

①已知測量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同學調整手輪后，從測量頭的目鏡看去，像屏上出現(xiàn)的干涉條紋如圖7甲所示，圖甲中的數(shù)字是該同學給各暗紋的編號，此時圖乙中游標尺上的讀數(shù)x1=1.16mm；接著再轉動手輪，像屏上出現(xiàn)的干涉條紋如圖甲所示，此時圖乙中游標尺上的讀數(shù)x2=________mm；

②若通過第①中的測量可計算出干涉條紋的間距Δx，利用題目中的已知量和測量結果可計算出這種色光的波長，其字母表達式為λ=_________（用題目中的已知量和測量量的字母表示）；代入數(shù)據，可計算出λ=________nm。

（2）甲、乙兩位同學在“驗證牛頓第二定律”實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置。

①實驗時他們先調整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動，這樣做的目的是_______________。

②此后，甲同學把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片。在小車質量一定的情況下，多次改變配重片數(shù)量，每改變一次就釋放一次小車，利用打點計時器打出記錄小車運動情況的多條紙帶。圖是其中一條紙帶的一部分，O、A、B、C為4個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出。打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。通過對紙帶的測量，可知小車運動過程中的加速度大小為_______m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

③根據多條紙帶的數(shù)據，甲同學繪制了小車加速度與小車所受拉力（測量出配重的重力作為小車所受拉力大�。┑�a-F圖象，如圖所示。由圖象可知_______。（選填選項前的字母）

　　

A．當小車質量一定時，其加速度與所受合外力成正比

B．當小車所受合外力一定時，其加速度與質量成反比

C．小車的質量約等于0.3kg

D．小車的質量約等于3.3kg

④乙同學在實驗時，因配重片數(shù)量不足改用5個質量為20g的鉤碼進行實驗。平衡摩擦后，他首先將鉤碼全部掛上，用打點計時器打出記錄小車運動情況的紙帶，并計算出小車運動的加速度；之后每次將懸掛的鉤碼取下一個并固定在小車上，重復多次實驗。根據測得的數(shù)據，繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關系圖線。關于這一圖線下列說法錯誤的是_______。（選填選項前的字母）

A．可由該圖線計算出小車和5個鉤碼質量之和

B．只有當小車質量遠大于懸掛鉤碼的質量時，該圖線才是一條直線

C．無論小車質量是否遠大于懸掛鉤碼的質量，該圖線都是一條直線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于同一條豎直線上的點電荷A、B相距為2d，電量分別為+Q和﹣Q．MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球p，質量為m、電量為+q（可視為點電荷，q遠小于Q），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時，速度為v．已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．

求：
（1）C、O間的電勢差UCO；
（2）小球p經過O點時的加速度；
（3）小球p經過與點電荷B等高的D點時速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個帶異種電荷.質量為m的帶電小球，a被固定，帶電量為q的b放置在與a同一水平面的光滑絕緣斜面上，斜面傾角，b在斜面上保持靜止，則下列說法正確的是( )

A. a在b處產生的電場的方向向左

B. a在b處產生的電場的電場強度為

C. 若小球緩慢漏電，要使b仍保持靜止在原位置，可將a向上移一段距離

D. 若小球緩慢漏電，要使b仍保持靜止在原位置，可將a向下移一段距離

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