【題目】下列四組單位中，哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位（　�。�

A. 克、焦耳、秒B. 米、牛頓、秒

C. 米、千克、秒D. 米、千克、牛頓

【答案】C

【解析】

克是基本單位，不是國際單位制中的基本單位。焦耳是導(dǎo)出單位，秒是國際單位制中的基本單位，故A錯誤；米、秒是國際單位制中的基本單位，牛頓是導(dǎo)出單位，故B錯誤；米、千克、秒是國際單位制中的基本單位，故C正確；米、千克、是國際單位制中的基本單位，牛頓是導(dǎo)出單位，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。已知小車質(zhì)量M＝214.6g，砝碼盤質(zhì)量m0＝7.8g，所使用的打點(diǎn)計(jì)時器交流電頻率f＝50Hz。其實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動；

C．取下細(xì)繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；

D．將小車置于打點(diǎn)計(jì)時器旁，先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

E．重新掛上細(xì)繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

回答下列問題：

(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？_____(填“是”或“否”)

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示，由該紙帶可求得小車的加速度a＝_____m/s2

(3)某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中，如下表，

次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼盤中砝碼的重力F/N

0.10

0.20

0.29

0.39

0.49

小車的加速度a/(m·s－2)

0.88

1.44

1.84

2.38

2.89

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a－F圖象(如圖3)，造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是____________________________________，從該圖線延長線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是_______________________________________，其大小為_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】16世紀(jì)末，伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理，推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動的理論，開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。在以下說法中，與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是（ ）

A. 四匹馬拉車比兩匹馬拉的車跑得快：這說明，物體受的力越大，速度就越大

B. 一個運(yùn)動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來，這說明，靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)”

C. 兩物體從同一高度自由下落，較重的物體下落較快

D. 一個物體維持勻速直線運(yùn)動，不需要受力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示，物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速下降，A水平向左運(yùn)動，可知（ ）

A. 物體A做勻速運(yùn)動 B. A做加速運(yùn)動

C. 物體A所受摩擦力逐漸增大 D. 物體A所受摩擦力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則當(dāng)船沿渡河時間最短的路徑渡河時( )

A. 船渡河的最短時間是60 s

B. 要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直

C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線

D. 船在河水中的最大速度是5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（ ）

A. 拳擊手一拳擊出，沒有擊中對方，這時只有施力物體，沒有受力物體

B. 運(yùn)動員將足球踢出，球在空中飛行時是因?yàn)榍蚴艿揭粋�向前的推力

C. 甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有力，而乙對甲沒有力

D. 兩個物體發(fā)生相互作用力時不一定相互接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（　�。�

A. 運(yùn)動速度大的物體不容易停，是因?yàn)槲矬w速度越大，慣性越大

B. 靜止的火車啟動時，速度變化慢，因?yàn)殪o止的物體慣性大

C. 乒乓球可以快速抽殺，是因?yàn)槠古仪驊T性小

D. 在宇宙飛船中的物體不存在慣性，因此可以漂浮起來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】完全相同的小球A、B從水平面上方同一高度處以大小的速度被拋出，其中A球豎直上拋，B球水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則從兩球開始到落至水平面的過程中，下列說法正確的是

A. A、B兩球落地時，動能相等

B. A、B兩球落地時，動量相等

C. 整個運(yùn)動過程中,A球的動量變化量等于B球的動量變化量

D. 整個運(yùn)動過程中,A球的動量變化量大于B球的動量變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖11所示，在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD，AB段為直線擋板，BCD段是半徑為R的圓弧擋板，擋板處于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，電場方向與圓直徑MN平行。現(xiàn)有一帶電量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點(diǎn)釋放，并且小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運(yùn)動到D點(diǎn)拋出，則（ ）

A. 小球運(yùn)動到N點(diǎn)時，擋板對小球的彈力可能為零

B. 小球運(yùn)動到N點(diǎn)時，擋板對小球的彈力可能為Eq

C. 小球運(yùn)動到M點(diǎn)時，擋板對小球的彈力可能為零

D. 小球運(yùn)動到C點(diǎn)時，擋板對小球的彈力一定大于mg

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同步練習(xí)冊答案