5．在做“研究平拋運動”的實驗時，描繪物體的運動軌跡是實驗成功與否的關鍵，現(xiàn)用如圖所示的器材描繪小球做平拋運動時的軌跡，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為有利于更較準確地描繪運動軌跡的選項前面的字母填在橫線上（　�。�
A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
E．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
F．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
G．斜槽軌道必須光滑
H．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

分析 保證小球做平拋運動必須通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線．

解答 解：A、通過調節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動．故A正確．
BC、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度．故B錯誤，C正確．
D、記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時，每次不必嚴格地等距離下降，故D錯誤；
EH、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線．故E正確，H錯誤．
F、要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些，并用一條曲線把所有的點連接起來．故F正確．
G、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平，因此要求小球從同一位置靜止釋放，至于是否光滑沒有影響，故G錯誤；
故選：ACEF

點評 解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項．在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解．

練習冊系列答案
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（1）兩板間的場強是多大？
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A．兩者的加速度相同B．甲的落地速度小
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10．下列說法正確的是（　�。�
A．布朗運動雖不是分子運動，但它證明了組成固體顆粒的分子在做無規(guī)則運動
B．擴散現(xiàn)象表明，分子在永不停息地運動
C．已知某物質的摩爾質量為M，密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該種物質的分子體積為V0=$\frac{M}{{PN}_{A}}$
D．隨著分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，分子勢能不一定減小
E．氣體體積不變時，溫度越高，單位時間內容器壁單位面積受到氣體分子撞擊的次數(shù)越多

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17．如圖所示，一個物體受到大小相等的F1=F2=100N的兩個力，這兩個力的夾角θ=74°，用計算法求解這兩個力的合力F的大�。ㄒ髮懗鲇嬎氵^程）（已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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14．光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器．當有物體從光電門通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質量關系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出），間距為x小車上固定著用于擋光的窄片K，測得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2．

（1）該實驗中，在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時，需保持M＞＞m（填＞或＜或=或＞＞或＜＜），這樣做的目的是小車所受合外力大小等于（或約等于）mg；
（2）用測得的物理量x、d、t1和t2計算加速度的表達式為a=$\frac{seouuco_{\;}^{2}（{t}_{1}^{2}-{t}_{2}^{2}）}{2x{t}_{1}^{2}{t}_{2}^{2}}$；
（3）某位同學經(jīng)過測量、計算得到如表數(shù)據(jù)，請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖象．
組別1234567
M/kg0.580.580.580.580.580.580.58
F/N0.100.150.200.250.300.350.40
a/m•s-20.130.170.260.340.430.510.59
（4）由圖象可以看出，該實驗存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分．．

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15．如圖所示，一根細線下端拴一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔的水平桌面上．小球在某一水平面內做勻速圓周運動（圓錐擺）．現(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動（圖上未畫出），兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止．則后一種情況與原來相比較，下面的判斷中正確的是（　�。�
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