A. | Oa方向 | B. | Ob方向 | C. | Oc方向 | D. | Od方向 |
分析 人在水中參與兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),相對(duì)于水的游動(dòng),隨著水一起相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng),如果以水為參考系分析,可以簡(jiǎn)化問題.
解答 解:人在水中相對(duì)于水游動(dòng)的同時(shí)還要隨著水一起相對(duì)地面向下游漂流,以水為參考系,落水者甲靜止不動(dòng),救援者做勻速直線運(yùn)動(dòng),則救援者直接沿著ob方向即可對(duì)甲實(shí)施救助;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,當(dāng)以水為參考系時(shí),落水者甲靜止不動(dòng),救援者乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),基礎(chǔ)題目.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 他利用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了重物體和輕物體下落得一樣快 | |
B. | 當(dāng)時(shí)他面臨概念上的困難,雖然已有速度、平均速度、瞬時(shí)速度的概念,但沒有加速度的概念 | |
C. | 他相信落體的速度的變化是均勻的,最終他通過實(shí)驗(yàn)結(jié)合邏輯推理得出落體運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間是均勻變化的 | |
D. | 他讓銅球沿阻力很小傾角也小的斜面滾下,以延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,最后他從斜面傾角0°到90°各種角度都用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了銅球的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體的溫度越高,分子的平均動(dòng)能越大 | |
C. | 外界對(duì)系統(tǒng)做功,其內(nèi)能一定增加 | |
D. | 系統(tǒng)從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 500 | B. | 500$\sqrt{2}$ | C. | 2.5×105 | D. | 5.0×105 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可計(jì)算出太陽(yáng)的質(zhì)量 | |
B. | 可計(jì)算出彗星經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)受到的引力 | |
C. | 可計(jì)算出彗星經(jīng)過A點(diǎn)的速度大小 | |
D. | 可確定彗星在A點(diǎn)的速度大于火星繞太陽(yáng)的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)刻t/s | 0 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 5 | 10 | 13 | 15 |
速度v/m.s-1 | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 15 | 15 | 9.0 | 3.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍然和車廂相對(duì)靜止 | |
B. | 向后方滑動(dòng) | |
C. | 右轉(zhuǎn)時(shí)向車的左后方滑下,左轉(zhuǎn)時(shí)向右后方滑下 | |
D. | 右轉(zhuǎn)時(shí)向車的右后方滑下,左轉(zhuǎn)時(shí)向左后方滑下 |
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