【題目】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，某同學(xué)在“驗(yàn)證勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖給出了從0點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)．測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.88cm，s5=3.43cm，s6=3.90cm．利用以上數(shù)據(jù)采用兩種做法求加速度（以下計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

方法一：圖像法

（1）在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí)，小車的速度分別為：v1=______ m/s，v2=______ m/s，v3=______m/s，v4=______ m/s，v5=______ m/s．

（2）在坐標(biāo)紙中作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象______．

（3）a=____________m/s2．

方法二：逐差法

（4）a=____________m/s2．

【答案】0.165 0.215 0.264 0.316 0.367 0.533 0.501

【解析】

（1）[1][2][3][4][5]．每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s；利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得：

（2）[6]．根據(jù)以上數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)法得出對(duì)應(yīng)的圖象如圖所示；


（3）[7]．由圖像求得加速度：

（4）[8]．根據(jù)作差法得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧如圖甲連接起來進(jìn)行探究．

（1）某次測量如圖乙所示，指針示數(shù)為________cm．

（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)和如表．用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為________（重力加速度）．由表中數(shù)據(jù)_______（填“能”或“不能”）計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)．

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

15.71

19.71

23.66

27.76

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)

B. 只要物體做直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小就和路程相等

C. 平均速度的大小等于平均速率

D. 物體的加速度不為零，它的速度一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑．他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時(shí)速度恰好為零．如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍，下滑的總時(shí)間為3s，那么該消防隊(duì)員（　�。�

A.下滑過程中的最大速度為4m/s

B.加速與減速過程的時(shí)間之比為1：2

C.加速與減速過程中平均速度之比為1：2

D.減速過程的加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖1所示電路，測繪標(biāo)有“3.8V，0.3A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象．除了導(dǎo)線和開關(guān)外，有以下一些器材可供選擇：

電流表：A1（量程100mA，內(nèi)阻約2Ω）；A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）；

電壓表：V1（量程5V，內(nèi)阻約5kΩ ）；V2（量程15V，內(nèi)阻約15Ω ）；

電源：E1（電動(dòng)勢為1.5V，內(nèi)阻為0.2Ω）；E2（電動(dòng)勢為4V，內(nèi)阻約為0.04Ω）．

滑動(dòng)變阻器：R1（最大阻值約為100Ω），R2（最大阻值約為10Ω），

電鍵S，導(dǎo)線若干．

（1）為了調(diào)節(jié)方便，測量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表_____，電壓表_____，滑動(dòng)變阻器_____，電源_____．（填器材的符號(hào)）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出R﹣U的圖象如圖2所示．由圖象可知，此燈泡在不工作時(shí)，燈絲電阻為_____；當(dāng)所加電壓為3.00V時(shí)，燈絲電阻為_____，燈泡實(shí)際消耗的電功率為_____．

（3）根據(jù)R﹣U圖象，可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關(guān)系．符合該關(guān)系的示意圖是下列圖中的_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置探究彈簧的彈性勢能EP與彈簧伸長量Δx之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）用游標(biāo)卡尺測量遮光條寬度d。如圖乙所示測量值d=__________mm

（2）按圖甲豎直懸掛好輕質(zhì)彈簧，將輕質(zhì)遮光條水平固定在彈簧下端；在立柱上固定一指針，標(biāo)示出彈簧不掛重錘時(shí)遮光條下邊緣的位置，并測出此時(shí)彈簧長度x0

（3）測量出重錘質(zhì)量m，用輕質(zhì)細(xì)線在彈簧下方掛上重錘，測量出平衡時(shí)彈簧的長度x1，并按甲圖所示將光電門的中心線調(diào)至與遮光條下邊緣同一高度，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，則此彈簧的勁度系數(shù)k=__________（用題目所給字母符號(hào)表示）

（4）用手緩慢地將重錘向上托起，直至遮光條下邊緣回到彈簧原長標(biāo)記指針處（保持細(xì)線豎直），迅速釋放重錘使其無初速下落，光電門記下遮光條經(jīng)過的時(shí)間△t，則此時(shí)彈簧的彈性勢能Ep=__________（用題目所給字母符號(hào)表示）

（5）換上不同質(zhì)量的重錘，重復(fù)步驟3、4，計(jì)算出相關(guān)結(jié)果，并驗(yàn)證彈性勢能Ep與彈簧伸長量△x之間的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑連接，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點(diǎn)等高，質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點(diǎn)，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u；

（2）若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn)，求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值；

（3）若滑塊離開A處的速度大小為2m/s，求滑塊從C點(diǎn)飛出落到斜面上的時(shí)間t；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1=1.0 kg和m2=2.0 kg的甲、乙兩物體之間夾有少量炸藥，兩物體一起沿水平地面向右做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度v0=1m/s時(shí)夾在兩物體間的炸藥爆炸，之后甲物體以7 m/s的速度仍沿原方向運(yùn)動(dòng)。已知兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)，甲物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.35，乙物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g=10m/s2求：

(1)爆炸使甲、乙兩物體增加的總動(dòng)能；

(2)乙兩物體分離2s后兩者之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用輕彈簧測力計(jì)測定木塊A和木塊B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，有如圖所示的兩種裝置。

（1）為了能夠用彈簧測力計(jì)讀數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力，圖示裝置的甲、乙兩種情況中，木塊A是否都要做勻速運(yùn)動(dòng)？

（2）若A、B的重力分別為75N和60N，甲圖中當(dāng)A物體被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F=6N，拉力Fa=10N，乙圖中當(dāng)A物體被加速拉動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為10N，請(qǐng)你選擇合適的數(shù)據(jù)求出A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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