20．如圖所示是真空中一個(gè)點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)，M、N為電場(chǎng)線上兩點(diǎn)，分別用E和φ代表場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)，已知M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)φM＞φN，以下判斷正確的是（　　）
A．Q為正電荷，EM＞ENB．Q為正電荷，EM＜ENC．Q為負(fù)電荷，EM＜END．Q為負(fù)電荷，EM＞EN

分析 電場(chǎng)線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)出發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小，沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低．

解答 解：電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小，所以EM＞EN，沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低，φM＞φN，則Q為正電荷．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握住電場(chǎng)線的特點(diǎn)，根據(jù)電場(chǎng)分布的特點(diǎn)可以分析本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中，圖甲中橡皮條GE在兩個(gè)力F1、F2的共同作用下，沿直線GC伸長了EO這樣的長度；圖乙中用一個(gè)力F作用在橡皮條上，使橡皮條沿著同一直線GC伸長相同的長度．這樣做的目的是為了使一個(gè)力F作用由于兩個(gè)力F1、F2共同作用的效果．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，抗震救災(zāi)運(yùn)輸機(jī)在某場(chǎng)地卸放物資時(shí)，通過傾角為θ=30°的固定光滑斜軌道面進(jìn)行，有一件質(zhì)量為m=2.0kg的小包裝盒，由靜止開始從斜軌道的頂端A滑至底端B．然后又在水平地面上滑行一段距離停下，若A點(diǎn)距離水平地面的高度h=5.0m，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）包裝盒由A滑到B經(jīng)歷的時(shí)間；
（2）若包裝盒與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，則包裝盒在水平地面上還能滑行多遠(yuǎn)？（包裝盒通過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)的小滑塊，當(dāng)沖上光滑的斜面后，在斜面上受到的力有（　　）
A．重力和彈力B．重力、彈力和上沖力
C．重力、彈力和下滑力D．重力、彈力、上沖力和下滑力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a=2m/s2，求：
（1）5s末物體的速度多大； 
（2）前4s的位移多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖中已標(biāo)明電流Ⅰ、磁場(chǎng)B、磁場(chǎng)力F三個(gè)量的方向，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，一個(gè)電子以速度v0垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng)中后向下偏轉(zhuǎn)，從極板的右端射出，若已知電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為E，電子電量為e，質(zhì)量為m，極板的長度為L，試求：
（1）電子在平行于極板方向上做什么運(yùn)動(dòng)？
（2）求電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t？
（3）求電子的加速度a？
（4）求電子射出電場(chǎng)時(shí)的側(cè)位移y．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)要測(cè)量由某種新材料制成的粗細(xì)均勻的圓柱形導(dǎo)體的電阻率ρ步驟如下：

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長度如圖甲所示，由圖可知其長度為5.015cm；
（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示，由圖可知其直徑為4.700mm；
（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱形導(dǎo)體的電阻，表盤的示數(shù)如圖丙所示，則該電阻的阻值約為220Ω．
（4）該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：
待測(cè)圓柱形導(dǎo)體（電阻為R）
電流表A1（量程4mA，內(nèi)阻約為50Ω）
電流表A2（量程10mA，內(nèi)阻約為30Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為10kΩ）
電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為25kΩ）
直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）
滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，額定電流2.0A）
滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，額定電流0.5A）
開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
為減小實(shí)驗(yàn)誤差，要求測(cè)盡可能的多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，請(qǐng)?jiān)趫D丁的虛線框中畫出合理的實(shí)驗(yàn)原理電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號(hào)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中給出了四條圖線甲、乙、丙、丁，他們分別描述了四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向的運(yùn)動(dòng)情況，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做變加速直線運(yùn)動(dòng)
B．0-t1時(shí)間內(nèi)，甲乙兩車通過的位移相等
C．0-t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
D．0-t2時(shí)間內(nèi)，丙車的平均速度大于丁車的平均速度

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