12．對玻爾理論的下列說法中，正確的是（　�。ㄌ钫_答案標號）
A．繼承了盧瑟福的原子模型，但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設
B．原子只能處于一系列不連接的狀態(tài)中，每個狀態(tài)都對應一定的能量
C．用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關系
D．氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的速率越大
E．氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的電勢能越小

分析 盧瑟福的原子模型是核式結(jié)構(gòu)模型，電子軌道可以是連續(xù)變化的；玻爾的原子模型中電子軌道和原子的能量都是量子化的，并根據(jù)躍遷能量變化關系hγ=E2-E1，從而即可求解．

解答 解：A、玻爾的原子模型對應的是電子軌道的量子化，盧瑟福的原子模型核外電子可在任意軌道上運動，故A正確；
B、玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型中，原子的能量是量子化的；盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型中，原子的能量是連續(xù)的；故B正確；
C、玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型中，核外電子從高能級向低能級躍遷后，原子的能量減小，從而建立了hγ=E2-E1，故C正確；
D、氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的速率越小，而電子的電勢能越大，故DE錯誤；
故選：ABC．

點評 1808年，英國科學家道爾頓提出了原子論；1904年湯姆生提出的葡萄干面包原子模型；1911年盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)行星模型；1913年玻爾提出軌道式原子模型，注意它們之間的聯(lián)系與區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲圖所示，用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中，在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0，通過改變滑動變阻器，得到幾組電表的實驗數(shù)據(jù)：

（1）R0的作用是保護電源、電表，防止短路；
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)用作圖法在坐標系內(nèi)作出U-I圖線如圖乙所示，利用圖線，測得電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r=1.0Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯．無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是（　　）
A．顧客始終受到三個力的作用
B．顧客始終處于超重狀態(tài)
C．顧客對扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下
D．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中：
（1）下面的說法中正確的是BD
A．平衡摩擦力時，吊盤應用細線通過定滑輪系在車上，但吊盤內(nèi)不能放砝碼
B．實驗中應始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砝碼和盤的總質(zhì)量
C．實驗中若用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應的點在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比
D．平衡摩擦力時，若不考慮紙帶對小車的拉力，則不需在小車后面連接紙帶，且實驗中不需再平衡摩擦力
（2）如圖所示是實驗中打點計時器打出的記錄小車做勻加速直線運動的一條紙帶的一部分．打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，在紙帶上選定標有A～F六個記數(shù)點，相鄰兩個記數(shù)點之間還有四個點圖上沒有畫出．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數(shù)點間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點對齊．（小數(shù)點后保留兩位小數(shù)）

①由圖可讀出記數(shù)點“B”與“C”之間的距離為2.00cm；
②打下記數(shù)點“B”時小車運動的速度為0.16m/s；
③小車的加速度為0.80m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．電場中的一條直線x軸上各點的電勢φ與位置的關系曲線如圖所示，曲線關于直線x=x1對稱，點x2處的斜率大于原點處的斜率，根據(jù)圖中有關信息，以下說法正確的是（　　）
A．直線上x1處的場強沿x軸方向的分量最大
B．原點處的場強沿x軸方向的分量小于x2處的場強沿x軸方向的分量
C．原點處的場強沿x軸的方向的分量的方向為正，x2處的場強沿x軸方向的分量的方向為負
D．將一個正檢驗電荷沿x軸從原點移到x2處，電場力先做負功，后做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，一木板B放在水平地面上，木塊A放在木板B的上面．木塊A的右端通過彈簧秤固定在直立的墻壁上．用力2F向左拉B，使它以速度v勻速運動，這時木塊靜止，測力計彈簧秤的示數(shù)為F．下面說法正確的是（　�。�
A．木板B受到的滑動摩擦力的大小等于F
B．地面受到的滑動摩擦力的大小等于F
C．若木板B以2v的速度運動，木塊A受到的摩擦力大小等于2F
D．若用力4F的力作用在木板上，木塊A所受摩擦力的大小等于2F

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一束水平入射的單色光照射到折射率為n=$\frac{5}{3}$的半玻璃球（半徑為R=1m）上，在離球心O點2R處有一豎直的光屏，求此時光屏上光斑的面積．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，兩根平行放置的金屬導軌，間距為L，傾角為θ，軌道間有電動勢為E、內(nèi)阻不計的電源．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的銅棒ab，與軌道垂直放于導軌上，流過銅棒ab的電流為I，導軌與銅棒間的動摩擦因數(shù)為μ．導軌電阻不計，要使ab棒靜止在導軌上，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求所施加的豎直向上的磁場磁感應強度大小的范圍？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在《爸爸去哪兒》的綜藝節(jié)目中，在寧夏中衛(wèi)沙坡頭（沙坡頭位于騰格里沙漠東南邊緣處，集大漠、黃河、高山、綠洲為一處）有一場滑沙的娛樂活動，可簡化為理想模型，如圖所示，人坐在滑板上從斜坡高處A點由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來，若斜坡滑道與水平滑道是平滑連接的，滑板與兩滑道之間的動摩擦因數(shù)均為0.5，不計空氣阻力，人和滑板的總質(zhì)量為m=60kg，g取10m/s2，斜坡傾角θ=37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
求：（1）人在斜坡上下滑的加速度大�。�
（2）人在斜坡上滑行的時間和在直道上滑行時間的比值是多少？
（3）若由于受到場地的限制，A點到C點的水平距離為s=50m，為確保人的安全，假如你是設計師，你認為在設計斜坡滑道時，對高度h應有怎樣的要求？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案