【題目】如圖，平行板電容器的兩極板豎直放置并分別與電源的正負(fù)極相連，一帶電小球經(jīng)絕緣輕繩懸掛于兩極板之間，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)保持右極板不動(dòng)，將左極板向左緩慢移動(dòng)．關(guān)于小球所受的電場(chǎng)力大小F和繩子的拉力大小T，下列判斷正確的是

A. F逐漸減小，T逐漸減小

B. F逐漸增大，T逐漸減小

C. F逐漸減小，T逐漸增大

D. F逐漸增大，T逐漸增大

【答案】A

【解析】電容器與電源相連，所以兩端間電勢(shì)差不變，將左極板向左緩慢移動(dòng)過(guò)程中，兩板間距離增大，則由U=Ed可知，電場(chǎng)強(qiáng)度E減��；電場(chǎng)力F=Eq減��；小球處于平衡狀態(tài)，受重力、拉力與電場(chǎng)力的作用而處于平衡，故拉力與電場(chǎng)力和重力的合力大小相等，方向相反；根據(jù)平行四邊形定則可知， ；由于重力不變，電場(chǎng)力變小，故拉力變�。�A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中A、B兩個(gè)相同的小球帶有等量同種電荷，質(zhì)量均為0.9 g，分別用兩根10 cm 長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于絕緣天花板上的同一點(diǎn)，當(dāng)平衡時(shí)B球偏離豎直方向60°，A球豎直且與墻壁接觸．取g＝10 m/s2，求：

(1)每個(gè)小球的帶電荷量；

(2)每根細(xì)線中的拉力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某電場(chǎng)中的一條直線，一電子從a點(diǎn)由靜止釋放，它將沿直線向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，下列有關(guān)該電場(chǎng)情況的判斷正確的是( )

A. 該電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng) B. 場(chǎng)強(qiáng)Ea一定小于Eb

C. 電子的電勢(shì)能Epa>Epb D. 電子的電勢(shì)能Epa<Epb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ，獲得不同的射程x，最后作出了如圖b所示的x﹣tanθ圖象，則：

由圖b可知，小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v0= ． 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過(guò)60°后，小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上，則斜面的長(zhǎng)度為 m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上，用小錘F擊打彈簧片C ， A球被水平拋出，同時(shí)B球自由下落.實(shí)驗(yàn)幾次，無(wú)論打擊力大或小，儀器距離地面高或低，我們聽(tīng)到A、B兩球總是同時(shí)落地，這個(gè)實(shí)驗(yàn)（　　）

A.說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)水平方向分運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
C.說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)具有同時(shí)性
D.說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)是自由落體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。連接a的一段細(xì)繩豎直。a連接在豎直固定在地面的彈簧上，現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢放入適量砂粒，abc始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是

A. b對(duì)c的摩擦力可能先減小后增大

B. 地面對(duì)c的支持力可能不變

C. c對(duì)地面的摩擦力方向始終向左

D. 彈簧的彈力可能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點(diǎn)，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場(chǎng)中C點(diǎn)的電勢(shì)為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點(diǎn)P（未畫(huà)出）處，帶電量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)，若PC的距離為r，由點(diǎn)電荷電勢(shì)的知識(shí)可知。若某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中，則電勢(shì)為每個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識(shí)與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個(gè)點(diǎn)電荷，就可以求得AC連線中點(diǎn)處的電勢(shì)為

A、B、C、2D、4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組利用如圖所示裝置測(cè)量物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，他們經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)和計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺，讓?xiě)覓煸趻伋鳇c(diǎn)處的重錘線的投影落在刻度尺的零刻度線上，則利用小球在刻度尺上的落點(diǎn)位置，就可直觀地得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度.如圖四位同學(xué)在刻度尺旁邊分別制作了速度標(biāo)尺（圖中P點(diǎn)為重錘所指位置），可能正確的是（　　）
A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

①下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.鋼球每次從同一位置釋放，這樣保證鋼球每次拋出的初速度相同
B.在實(shí)驗(yàn)中設(shè)法描出鋼球軌跡上的多個(gè)點(diǎn)，然后用折線連接就可以得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡
C.實(shí)驗(yàn)中必須要求斜槽末端水平
D.該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差主要是因?yàn)樾辈鄞植?/span>
②如圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)描的幾個(gè)點(diǎn)，圖中方格每邊長(zhǎng)為5cm ， g取10m/s2 ， 則小球的初為m/s ， 小球在B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度為m/s.

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