12.如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的物體在0~5s的位移-時(shí)間圖象,求:
(1)前3s的平均速度;
(2)全程的平均速度;
(3)最后1s的速度.
(4)全程的平均速率.

分析 (1)、(2)先根據(jù)x的變化量求出位移,再由位移與時(shí)間之比求平均速度.
(3)根據(jù)斜率等于速度,求解速度.
(4)根據(jù)路程等于各段位移大小之和,求出總路程,再求平均速率.

解答 解:(1)前3 s內(nèi)物體的位移為:x1=(15-5)m=10 m
平均速度為 v1=$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{10}{3}$m/s≈3.3 m/s.
(2)全程物體的位移為:x=0m-5m=-5 m
則得:全程的平均速度 $\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{-5}{5}$m/s=-1 m/s,
負(fù)號(hào)表示速度方向與選定的正方向相反.
(3)最后1s的速度 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0-15}{5-4}$=-15m/s
(4)全程物體的路程為:s=(15-5+15)m=25 m,
全程物體的平均速率為:$\overline{v}$=$\frac{s}{t}$=$\frac{25}{5}$m/s=5 m/s.
答:
(1)前3s內(nèi)物體的平均速度大小為3.3m/s;
(2)全程物體的平均速度為-1m/s;
(3)最后1s的速度是-15m/s;
(4)全程物體的平均速率為5m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題時(shí)要注意平均速率等于路程與時(shí)間的比值;平均速度等于位移與時(shí)間的比值,兩者的大小不一定相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,物體在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),已知拉力F大小恰好等于物體所受的摩擦力,則物體在運(yùn)動(dòng)過程中,( 。
A.作勻速運(yùn)動(dòng)B.作勻加速運(yùn)動(dòng)C.機(jī)械能增大D.機(jī)械能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于電場,下列說法中正確的是( 。
A.電場是電荷周圍空間實(shí)際存在的物質(zhì),電場線不存在
B.電場強(qiáng)度大小由場源電荷決定,方向由場源電荷與檢驗(yàn)電荷共同決定
C.點(diǎn)電荷的電場中以點(diǎn)電荷為球心的球面上場強(qiáng)一定相同
D.電場中電勢(shì)不為0的點(diǎn)場強(qiáng)一定也不為0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.靠近地面運(yùn)行的近地衛(wèi)星的加速度大小為a1,地球同步軌道上的衛(wèi)星的加速度大小為a2,赤道上隨地球一同運(yùn)轉(zhuǎn)(相對(duì)地面靜止)的物體的加速度大小為a3,則( 。
A.a1=a3>a2B.a1>a2>a3C.a1>a3>a2D.a3>a2>a1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.汽車在平直公路上做剎車實(shí)驗(yàn),若從t=0時(shí)起汽車在運(yùn)動(dòng)過程中的位移x與速度的平方v2之間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.剎車過程持續(xù)的時(shí)間為5 s
B.剎車過程汽車加速度大小為10 m/s2
C.剎車過程經(jīng)過3 s的位移為7.5 m
D.t=0時(shí)汽車的速度為10 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.“中秋團(tuán)圓日,天宮問天時(shí)”我國第二座空間實(shí)驗(yàn)室“天宮二號(hào)”于2016年9月15日22時(shí)04分09秒成功升空,如圖為火箭點(diǎn)火升空瞬間時(shí)的照片,關(guān)于這一瞬間的火箭的速度和加速度判斷,下列說法正確的是( 。
A.火箭的速度很小,但加速度可能較大
B.火箭的速度很大,加速度可能也很大
C.火箭的速度很小,所以加速度也很小
D.火箭的速度很大,但加速度一定很小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在光滑水平面上質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg,速率分別為vA=5m/s、vB=3m/s的A、B兩小球沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.它們碰撞前的總動(dòng)量大小是21kg•m/s,方向水平向左
B.它們碰撞后的總動(dòng)量大小是21kg•m/s,方向水平向右
C.它們碰撞后的總動(dòng)量大小是9kg•m/s,方向水平向右
D.它們碰撞前的總動(dòng)量大小是9kg•m/s,方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面說法正確的是(  )
A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度變化量相同的運(yùn)動(dòng)
B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)快慢相同的運(yùn)動(dòng)
C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度大小和方向均不變的運(yùn)動(dòng)
D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度均勻變化的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中通過打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡均勻分布,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板是為了平衡摩擦阻力
(2)在用做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是A.
A.通過控制橡皮筋的伸長量不變,改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值
C.實(shí)驗(yàn)過程中木板適當(dāng)墊高就行,沒有必要反復(fù)調(diào)整
D.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可.

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