【題目】紙面內(nèi)兩個(gè)半徑均為R的圓相切于O點(diǎn)，兩圓形區(qū)域內(nèi)分別存在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反，且不隨時(shí)間變化．一長(zhǎng)為2R的導(dǎo)體桿OA繞O點(diǎn)且垂直于紙面的軸順時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn)，角速度為ω。t＝0時(shí)，OA恰好位于兩圓的公切線上，如圖所示，若選取從O指向A的電動(dòng)勢(shì)為正，下列描述導(dǎo)體桿中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：由右手定則可判，開始時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為正，故D錯(cuò)誤；設(shè)經(jīng)時(shí)間t導(dǎo)體桿轉(zhuǎn)過(guò)的角度為α，則α=ωt，導(dǎo)體桿有效切割長(zhǎng)度為L=2Rsinωt．由E＝BL2ω可知，E=2BR2ωsin2ωt，B、R、ω不變，切割的有效長(zhǎng)度隨時(shí)間先增大后減小，且做非線性、非正弦的變化，經(jīng)半個(gè)周期后，電動(dòng)勢(shì)的方向反向，故ABD錯(cuò)誤，C正確；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對(duì)物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要步驟如下；

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起，不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度，打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器， 輕推小車，最終得到如圖所示的紙帶，這樣做的目的是為了___________________；

（2）使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為W.

（3）再用完全相同的2條、3條......橡皮筋作用于小車，每次由靜止在________填“相同”或“不同”）位置釋放小車，使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W、........

（4）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3.........

（5）作出W-v圖象，則下列符合實(shí)際的圖象是________（填字母序號(hào)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子，電子僅在電場(chǎng)力作用下，并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)，其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度EM>EN

B. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡可能為曲線

C. 電子在M、N點(diǎn)電勢(shì)<

D. 電子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感強(qiáng)度B，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小，跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)；

B. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向，跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力方向一致；

C. 在磁場(chǎng)中某點(diǎn)試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí)，該點(diǎn)B值大小為零；

D. 在磁場(chǎng)中磁感線越密集的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)帶等量正電的點(diǎn)電荷分別位于x軸上的P、Q兩點(diǎn)，其位置關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對(duì)稱，圓弧曲線是一個(gè)以O(shè)點(diǎn)為圓心的半圓，c點(diǎn)為半圓與y軸的交點(diǎn)，a，b兩點(diǎn)為一平行于x軸的直線與半圓的交點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A. a，b兩點(diǎn)的電勢(shì)相同

B. a，b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同

C. 將一個(gè)正電荷q沿著圓弧從a點(diǎn)經(jīng)c點(diǎn)移到b點(diǎn)，電勢(shì)能先增加后減小

D. 將一個(gè)正電荷q放在半圓上任一點(diǎn)，兩電荷對(duì)q的作用力大小分別是F1、F2，則為一定值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)帶電粒子以初速v0垂直于電場(chǎng)方向向右飛入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，穿出電場(chǎng)后接著又飛入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（不計(jì)重力）。在下圖所示的幾種軌跡中，可能出現(xiàn)的是 ( )

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是三個(gè)成功電磁感應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

(1)圖C電路中儀器未連線，請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)的要求連好實(shí)驗(yàn)電路_________

(2)電流表指針偏轉(zhuǎn)角跟感應(yīng)電流的大小成________關(guān)系。

(3)第一個(gè)成功實(shí)驗(yàn)(如圖a)中，將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置，快速插入和慢速插入有什么量是相同的？__________，什么量是不同的？__________。

(4)從三個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn)可歸納出的結(jié)論是：_________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,芯柱、導(dǎo)電液體、絕緣管組成一個(gè)電容器,為了檢測(cè)導(dǎo)電液體是增多還是減少,可以將其與靜電計(jì)連接通過(guò)靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度的變化來(lái)判斷.現(xiàn)用電源通過(guò)電極A、電極B給電容器充電,充電完畢移去電源,由此可以判斷( )

A. 靜電計(jì)指針偏角變小,說(shuō)明電容器兩板間電壓增大

B. 靜電計(jì)指針偏角變小,說(shuō)明導(dǎo)電液體增多

C. 靜電計(jì)指針偏角變大,說(shuō)明電容器電容減小

D. 靜電計(jì)指針偏角變大,說(shuō)明導(dǎo)電液體增多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，由、兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器，極板與靜電計(jì)的金屬球相接，極板與靜電計(jì)的外殼均接地．給電容器充電，靜電計(jì)指針張開一定角度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電容器所帶電荷不變．下面操作能使靜電計(jì)指針張角變大的是（ ）

A. 將板向上平移

B. 將板沿水平向右方向靠近板

C. 在、之間插入有機(jī)玻璃板

D. 在、之間插入厚金屬板，且不和、接觸

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