3.如圖是滑道壓力測(cè)試的示意圖,半徑R=2m光滑圓弧軌道與光滑斜面相切,滑道底部B處安裝一個(gè)壓力傳感器,其示數(shù)N表示該處所受壓力的大小,某質(zhì)量m=10kg滑塊從斜面上不同高度h=10m處由靜止下滑,求:(g取10m/s2
(1)通過B點(diǎn)時(shí)速度大;
(2)在B點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)滑塊的支持力大。

分析 (1)軌道光滑,只有重力對(duì)滑塊做功,對(duì)滑塊下滑的過程,運(yùn)用機(jī)械能守恒定律求通過B點(diǎn)時(shí)速度大小;
(2)在B點(diǎn),滑塊由豎直方向上的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出軌道對(duì)滑塊支持力的大。

解答 解:(1)根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:
mgh=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$.
解得:vB=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×10}$=10$\sqrt{2}$m/s
(2)在B點(diǎn),由牛頓第二定律得:
 N-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
代入數(shù)據(jù),解得:N=1100N
答:(1)通過B點(diǎn)時(shí)速度大小是10$\sqrt{2}$m/s;
(2)在B點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)滑塊的支持力大小是1100N.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵搞清滑塊做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來源,根據(jù)牛頓第二定律和機(jī)械能守恒定律結(jié)合研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于電動(dòng)勢(shì),下列說法正確的是( 。
A.電源電動(dòng)勢(shì)一定等于電源兩極間的電壓
B.電動(dòng)勢(shì)越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大
C.體積越大的電源,電動(dòng)勢(shì)一定越大
D.電源電動(dòng)勢(shì)與外電路的組成有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體用不可伸長的輕繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,開始兩物體處于同一高度,繩處于繃緊狀態(tài),輕繩足夠長,不計(jì)一切摩擦.現(xiàn)將兩物體由靜止釋放,在A落地之前的運(yùn)動(dòng)中,下列說法中正確的是(  )
A.A物體的機(jī)械能減少
B.A、B組成系統(tǒng)的重力勢(shì)能增大
C.下落t秒過程中,A的機(jī)械能減少了$\frac{2}{9}$mg2t2
D.下落t秒時(shí),B所受拉力的瞬時(shí)功率為$\frac{1}{3}$mg2t

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,P是水平面上的圓弧軌道,從高臺(tái)邊B點(diǎn)以速度v0水平飛出質(zhì)量為m的小球,恰能從固定在某位置的圓弧軌道的左端A點(diǎn)沿圓弧切線方向進(jìn)入.O是圓弧的圓心,θ是OA與豎直方向的夾角.已知:m=0.5kg,v0=3m/s,θ=53°,圓弧軌道半徑R=0.5m,g=10m/s2,不及空氣阻力和所有摩擦,求
(1)A、B兩點(diǎn)的高度差;
(2)小球能否到達(dá)最高點(diǎn)C,如能到達(dá),小球?qū)點(diǎn)的壓力大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法中正確的是(  )
A.原子核平均結(jié)合能越大,結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定
B.由愛因斯坦質(zhì)能方程可知物體的質(zhì)量在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成能量
C.${\;}_{92}^{238}$U哀變成${\;}_{82}^{206}$Pb要經(jīng)過8次α衰變和6次β衰變
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較大的軌道躍遷到半徑較小的軌道時(shí),電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,原子的總能量減少
E.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中有這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:對(duì)于某種特定頻率的光,光照強(qiáng)度越大,則逸出的光電子的最大初動(dòng)能就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)為6v,內(nèi)阻為0.5Ω,R0為1.5Ω,R為總阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器功率最大時(shí),變阻器阻值應(yīng)調(diào)整到( 。
A.B.0.5ΩC.D.10Ω

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15.如圖,某點(diǎn)O處固定點(diǎn)電荷+Q,一帶電量為q的粒子(僅受電場(chǎng)力)以O(shè)為焦點(diǎn)做橢圓軌道運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過最近點(diǎn)a和最遠(yuǎn)點(diǎn)b,下述說法不正確的是( 。
A.粒子在a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)能大于在b點(diǎn)的動(dòng)能
B.粒子在a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)加速度大于在b點(diǎn)的加速度
C.+Q所產(chǎn)生的電場(chǎng)中,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)
D.粒子既可帶正電荷也可帶負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置依靠電子信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a的信息,由計(jì)算機(jī)繪制出a與鉤碼重力的關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m,小車和砝碼的質(zhì)量為M,重力加速度為g.

(1)下列說法正確的是C
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m應(yīng)遠(yuǎn)小于M
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他作出的a-F圖可能是圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.
(3)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦          B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大        D.所用小車的質(zhì)量太大
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,其它操作均正確,若軌道水平,他測(cè)量得到的圖象如圖3.設(shè)圖中縱軸上的截距為-b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{g}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某天,一艘軍艦從某軍港出發(fā)前往南海海域重要島礁間進(jìn)行戰(zhàn)略巡視,假設(shè)該軍艦由靜止起航做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)達(dá)到最大速度v1=25m/s時(shí),艦長突然發(fā)現(xiàn)與軍艦的航線相垂直的航線上,有一只拖網(wǎng)漁船正以v2=10m/s的速度沿直線方向勻速運(yùn)動(dòng),且此時(shí)漁船船頭距離軍艦的直線航線l1=100m,軍艦距離兩航線的交叉點(diǎn)x0=400m,為了避免事故的發(fā)生,艦長馬上下令采取制動(dòng)措施,若艦長的反應(yīng)時(shí)間為t1=2s,指令從下達(dá)到操縱人員執(zhí)行時(shí)間t2=2s,結(jié)果拖網(wǎng)的末端先越過了軍艦的航線.已知漁船連同拖網(wǎng)總長l2=200m,假設(shè)軍艦在制動(dòng)時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng).則軍艦減速時(shí)的加速度至少多大?(結(jié)果保留3為有效數(shù)字)

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