【題目】如圖所示,在第Ⅱ象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,在第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,有一個帶電粒子以垂直于x軸的初速度v0從x軸上的P點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場中,并且恰好與y軸的正方向成45°角進(jìn)入磁場,又恰好垂直x軸進(jìn)入第Ⅳ象限的磁場,已知OP之間的距離為d,(不計(jì)粒子重力)求:
(1)帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑;
(2)帶電粒子從進(jìn)入磁場到第二次經(jīng)過x軸,在磁場中運(yùn)動的總時間;
(3)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為L的光滑M、N金屬軌道水平平行放置,ab是電阻為R0的金屬棒,可緊貼導(dǎo)軌滑動,導(dǎo)軌右側(cè)連接水平放置的平行板電容器,板間距為d,板長也為L,導(dǎo)軌左側(cè)接阻值為R的定值電阻,其它電阻忽略不計(jì)。軌道處的磁場方向垂直軌道平面向下,電容器處的磁場垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B。當(dāng)ab以速度v0向右勻速運(yùn)動時,一帶電量大小為q的顆粒以某一速度從緊貼A板左側(cè)平行于A板進(jìn)入電容器內(nèi),恰好做勻速圓周運(yùn)動,并剛好從C板右側(cè)邊緣離開。求:
(1)AC兩板間的電壓U;
(2)帶電顆粒的質(zhì)量m;
(3)帶電顆粒的速度大小v。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)射的“天宮一號”和“神舟八號”在對接前,“天宮一號”的運(yùn)行軌道高度為350 km,“神舟八號”的運(yùn)行軌道高度為343 km.它們的運(yùn)行軌道均視為圓周,則( )
A. “天宮一號”比“神舟八號”速度大
B. “天宮一號”比“神舟八號”周期長
C. “天宮一號”比“神舟八號”角速度大
D. “天宮一號”比“神舟八號”加速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑絕緣管道ABCDQ的A、Q兩端與傾角θ=37°的傳送帶相切。不計(jì)管道內(nèi)外徑的差值.AB部分為半徑R1=0.4 m的圓弧,CDQ部分也是圓弧。D為最高點(diǎn),BC部分水平,且僅有BC段處于場強(qiáng)大小E=4×103 N/C,方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,傳送帶長L=1.8 m,傳送輪半徑忽略不計(jì)。現(xiàn)將一可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電滑塊從傳送帶上的Q處由靜止釋放,滑塊能從A處平滑進(jìn)入管道。已知滑塊的質(zhì)量m=l kg、電荷量q=5×10-4C.滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,滑塊通過管道與傳送帶的交接處時無速度損失,滑塊電荷量始終保持不變,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。g=10 m/s2。
(1)若傳送帶不動,求滑塊第一次滑到A處的動能;
(2)若傳送帶不動,求滑塊第一次滑到C處時所受圓弧軌道的彈力;
(3)改變傳送帶逆時針的轉(zhuǎn)動速度以及滑塊在Q處滑上傳送帶的初速度,可以使滑塊剛滑上傳送帶就形成一個穩(wěn)定的逆時針循環(huán)(即滑塊每次通過裝置中同一位置的速度相同)。在所有可能的循環(huán)中,求傳送帶速度的最小值。(結(jié)果可以用根號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T的水平勻強(qiáng)磁場中,有一邊長為L=10cm,匝數(shù)N=100匝,電阻r=1Ω的正方形線圈繞垂直于磁感線的OO'軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速n= r/s,有一電阻R=9Ω,通過電刷與兩滑環(huán)接觸,R兩端接有一理想電壓表,求:
(1)若從線圈通過中性面時開始計(jì)時,寫出電動勢的表達(dá)式;
(2)從圖中所示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中通過電阻R的電量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計(jì)相連.實(shí)驗(yàn)中改變懸掛的鉤碼個數(shù)進(jìn)行多次測量,記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,并利用紙帶計(jì)算出小車對應(yīng)的加速度a.
(1)實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,其原因是_____.
A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)
B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半
C.小車所受的拉力可由彈簧測力計(jì)直接測出
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的某條紙帶的一部分.已知打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_____m/s2.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)示數(shù)F的關(guān)系圖象,圖丙圖象中最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示。它們是:①電流計(jì)、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動變阻器(用來控制電流以改變磁場強(qiáng)弱)。
(1)試按實(shí)驗(yàn)的要求在實(shí)物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線)__________
(2)若連接滑動變阻器的兩根導(dǎo)線接在接線柱C和D上,而在電鍵剛閉合時電流表指針右偏,則電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭迅速向接線柱C移動時,電流計(jì)指針將______(填“左偏”、“右偏”、“不偏”)。若保持滑動變阻器的滑動觸頭不動,迅速向上提線圈A,電流計(jì)指針將______(填“左偏”、“右偏”、“不偏”)。
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【題目】某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學(xué)利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。
A.電流表G1(量程0~2mA,內(nèi)阻為15Ω)
B.電流表G2(量程0~20mA,內(nèi)阻約為2Ω)
C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)
D.滑動變阻器R2(0~20Ω)
E.待測水果電池(電動勢E約為4V,內(nèi)阻r約為500Ω)
F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中需將電流表G1改裝成量程為0~4V的電壓表,需串聯(lián)一個阻值為_______Ω的電阻。
(2)該同學(xué)用電流表G2和改裝后的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,他按照設(shè)計(jì)的電路圖完成了部分實(shí)物連接,請你在圖甲中添加一根導(dǎo)線,將實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路_____________。
(3)該同學(xué)檢查電路無誤后接通開關(guān),逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標(biāo)注出了幾個與測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示。請?jiān)趫D乙中描繪出U-I圖線b_____________。
(4) 根據(jù)圖乙描繪出的U-I圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω
(5)所給實(shí)驗(yàn)器材中有兩個滑動變阻器,請問選用哪一個實(shí)驗(yàn)效果更好_______?說明理由________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.()
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線________.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋________.
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為________m/s.
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5 cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置,如圖丙,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為________m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為________m/s.
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