11．用220kV的電壓輸送3300kW的電功率，輸送的電流是多少？如果導(dǎo)線的電阻是100Ω，那輸送過程中損失的電功率為多少？

分析 由P=UI可計(jì)算出輸電線路上的電流；
由P=I2R計(jì)算出輸電線路上損失的功率

解答 解：由P=UI可得：
I=$\frac{P}{U}=\frac{3300000}{220000}A=15A$
輸電線路上損失功率為：P=I2R=152×20W=22.5KW
答：（1）輸電線上的電流為15A
（2）輸電線上損失的電功率是22.5KW

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握輸送功率與輸送電壓、輸送電流的關(guān)系，P=UI，以及知道在輸電線損失的功率P損=I2R

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．行星沿橢圓軌道運(yùn)行，遠(yuǎn)日點(diǎn)離太陽的距離為a，近日點(diǎn)離太陽的距離為b，過遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)行星的速率為va，則過近日點(diǎn)時(shí)行星的速率為（　�。�
A．vb=$\frac{a}$vaB．vb=$\sqrt{\frac{a}}$vaC．vb=$\frac{a}$vaD．vb=$\sqrt{\frac{a}}$va

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，將一個(gè)小球用細(xì)線懸掛起來，讓小球在a、b之間來回?cái)[動(dòng)，c點(diǎn)為小球圓弧軌跡的最低點(diǎn)，則以下說法中正確的是（　�。�
A．小球做簡諧振動(dòng)的回復(fù)力是擺球重力沿圓弧線方向的分力
B．小球由c到b的過程，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
C．小球在c點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能最大，向心加速度也最大
D．在平衡位置時(shí)，擺線張力最大，回復(fù)力也最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，長為l的木板A靜止于水平地面上，一物體B以速度v0沖上A，A、B分別做勻加速和勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小分別為aA和aB，若使B剛好不滑離A，v0應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz．

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為1.00m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為1.20m/s．（保留三位有效數(shù)字）
（2）物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=2.00m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖，質(zhì)量可忽略的駕駛員駕駛著質(zhì)量為2.5×103kg的大型拖拉機(jī)拉著耙來耙地，由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間4s內(nèi)前進(jìn)的距離為4m．耙地時(shí)，拖拉機(jī)受到的牽引力恒為自重的2.26倍，受到地面的阻力為自重的0.25倍，耙所受阻力恒定，連接桿的質(zhì)量不計(jì)且與水平面的夾角α=11°保持不變．（其中sin11°≈0.19；cos11°≈0.98；g取10m/s2．）求：
（1）拖拉機(jī)的加速度大��；
（2）拖拉機(jī)對(duì)連接桿的拉力大��；
（3）4s內(nèi)拖拉機(jī)對(duì)耙做功的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，傾斜的長直桿與水平面成α角，一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的長直桿上，直桿截面為圓形，直徑略小于圓環(huán)直徑，環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)給環(huán)一個(gè)沿桿方向向下的恒力F，使圓環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，同時(shí)對(duì)環(huán)施加一個(gè)豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv，其中k為常數(shù)，分析圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)，求：
（1）圓環(huán)的最大加速度；
（2）圓環(huán)的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖，大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3m，擺長相同，并排懸掛，平衡時(shí)兩球剛好接觸，現(xiàn)將擺球a向左邊拉開一小角度后釋放，若兩球的碰撞是彈性的，下列判斷正確的是（　　）
A．第一次碰撞后的瞬間，兩球的速度大小相等
B．第一次碰撞后的瞬間，兩球的動(dòng)量大小相等
C．第一次碰撞后，兩球的最大擺角相同
D．發(fā)生第二次碰撞時(shí)，兩球在各自的平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)之前先檢查了彈簧秤，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

（1）在操作過程中，對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有BC（填字母代號(hào)）
A．兩細(xì)繩必須等長
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．拉橡皮條的細(xì)繩要長些、細(xì)點(diǎn)、標(biāo)記同一細(xì)繩放行的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D．用量彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤實(shí)數(shù)之差應(yīng)盡可能大
（2）如圖1所示，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)從圖中讀出水平彈簧秤拉力大小為4.00N
（3）如圖2是文文同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖，根據(jù)物理作圖要求和規(guī)范，請(qǐng)出圖中存在的錯(cuò)誤．合力與兩分力沒有按統(tǒng)一標(biāo)度一段一段表示出來、F1、F2與F之間應(yīng)該用虛線（寫出兩個(gè)即可）

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