【題目】a、b兩點(diǎn)電荷間的距離不變，當(dāng)一電荷移近a但不接觸a時(shí)，a、b間的庫侖力將

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能

【答案】C

【解析】根據(jù)力的獨(dú)立性原理可知，a、b之間的庫侖力由a、b的電荷量和a、b之間的距離決定，不受其它電荷的影響，故C正確、ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會(huì)上以13秒09的好成績獲得110米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動(dòng)員的大

A. 起跑時(shí)的速度 B. 終點(diǎn)撞線時(shí)的速度

C. 全程的平均速度 D. 起跑時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在鉛球比賽中，將鉛球向斜上方推出．若鉛球的質(zhì)量為4kg，鉛球推出時(shí)離地面的高度為15 m，推出時(shí)速度大小為10 m/s．不計(jì)空氣阻力，以地面為參考平面，取g＝10 m/s2．求：

（1）鉛球推出時(shí)的動(dòng)能和重力勢能．

（2）鉛球落地時(shí)的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，可以把物體簡化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為（ ）

A. 等效代替 B. 控制變量 C. 理想模型 D. 科學(xué)假說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)過程中使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，紙帶上打出的不是圓點(diǎn)，而是一些短線，這可能是因?yàn)?/span>

（______）

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上 B.電源電壓不穩(wěn)定

C.振針到復(fù)寫紙片的距離太大 D.振針到復(fù)寫紙片的距離太小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在著強(qiáng)度E=方向豎直向上的勻強(qiáng)電場，在電場內(nèi)一長為的絕緣細(xì)線，一端固定在O點(diǎn)，一端拴著質(zhì)量m、電荷量q的小球．現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置，使小球由靜止釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線受到的拉力恰好達(dá)到它能承受的最大值而斷裂．求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)時(shí)的速度；

（2）細(xì)線能承受的最大拉力；

（3）從斷線開始計(jì)時(shí)，在t=時(shí)刻小球與O點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場中，有a、b、c三點(diǎn)，ab=5cm，bc=12cm，其中ab沿電場方向，bc和電場方向成60°角，一電子（其電荷量為e=1．6×10-19C）從a移到b電場力做功為Wab=3．2×10-18J求：

（1）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小及方向。

（2）電子從b移到c，電場力對(duì)它做功。

（3）設(shè)φa=0，則電子在c點(diǎn)的電勢能為多少？

（4）a、c兩點(diǎn)的電勢差等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位是

A. kg、m、m/s B. kg、m/s 、N

C. kg、m、s D. kg、m/s2、N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視劇制作中心要拍攝一特技動(dòng)作，要求特技演員從80 m的大樓樓頂自由下落到行駛的汽車上，若演員開始下落的同時(shí)汽車在地面上從距樓底60 m遠(yuǎn)處由靜止向樓底先勻加速運(yùn)動(dòng)3 s，再勻速行駛到樓底，為保證演員能安全落到汽車上（不計(jì)空氣阻力，人和汽車看成質(zhì)點(diǎn)， g＝10 m/s2），

求：（1）汽車須多長時(shí)間開到樓底；

（2）汽車勻加速運(yùn)動(dòng)的位移和加速度的大小。

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同步練習(xí)冊答案