甲、乙兩位同學(xué)多次進行百米賽跑,每次甲都比乙提前10 m到達終點.假若讓甲遠離起跑點10 m,乙仍在起跑點起跑,則結(jié)果將會(忽略加速過程,認為運動員整個過程速度不變)


  1. A.
    甲先到達終點
  2. B.
    兩人同時到達終點
  3. C.
    乙先到達終點
  4. D.
    不能確定
A
試題分析:動員先由靜止做加速運動,當達到最大速度后保持勻速前進直到?jīng)_過終點線,每次甲都比乙提前10m到達終點,說明現(xiàn)在甲的速度大于乙的速度,現(xiàn)讓甲遠離起跑 點10m,乙仍在起跑點同時起跑,在乙跑完全程的時間內(nèi)是個定值,因為勻速階段甲物體速度大于乙的速度,所以在這個時間內(nèi)甲的位移會大于110m;故甲先 到達,故A正確.
故選:A
考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用
點評:理解百米賽跑過程,運動員先由靜止做加速運動,當達到最大速度后保持勻速前進直到?jīng)_過終點線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1).如圖1在“驗證機械能守恒定律”實驗時:
精英家教網(wǎng)
①.關(guān)于本實驗操作的敘述中,正確的有
 

A.驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
B.打點計時器可以用幾節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
C.用手拿著紙帶保持豎直,先閉合電源開關(guān),然后釋放重錘
D.打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式mg △h=
1
2
  m?2
來驗證機械能是否守恒
②?計算紙帶上某點的速度,甲同學(xué)用v=gt來計算,乙同學(xué)用vn=
(S n  + S n+1    )
2T
   來計算.其中
 
同學(xué)的方法更符合實驗要求.重力加速度g的數(shù)值,丙同學(xué)用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丁同學(xué)用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中
 
同學(xué)的做法是正確的.
③.在一次實驗中,重物自由下落時紙帶上打出一系列的點,如圖2所示,紙帶中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.04秒,那么重物下落過程中的實際加速度a=
 
m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)?實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率為ρ=1.3×10-8Ω.m.某同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測量螺線管使用的金屬絲長度.
①?先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分為以下三個步驟:(請?zhí)顚懰辈襟E)
I.將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“一”插孔;選擇電阻“×1”檔.
II.
 

Ⅲ.將紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖(a)所示.
精英家教網(wǎng)
②?根據(jù)多用電表的示數(shù),為了減少誤差,使用了以下器材進一步測量金屬絲的電阻:電壓表(內(nèi)電阻為2kΩ)、電流表(內(nèi)電阻為0.5Ω)、滑動變阻器(最大阻值為1Ω)、電源、開關(guān)及導(dǎo)線若干.測量金屬絲的電阻,為了準確測得多組數(shù)據(jù),圖(b)、圖(c)兩個電路應(yīng)采用
 
更合理(填“b”或“c”),電壓表的右端應(yīng)接在
 
點(填“e”或“f”).
③.使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(d)所示,金屬絲的直徑為
 
mm.
④.根據(jù)多用電表測得的金屬絲的電阻值,可以估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
 
m.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中物理 來源:2012年廣東省江門市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1).如圖1在“驗證機械能守恒定律”實驗時:

①.關(guān)于本實驗操作的敘述中,正確的有______.
A.驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
B.打點計時器可以用幾節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
C.用手拿著紙帶保持豎直,先閉合電源開關(guān),然后釋放重錘
D.打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式mg △h=  m?2來驗證機械能是否守恒
②?計算紙帶上某點的速度,甲同學(xué)用v=gt來計算,乙同學(xué)用vn=   來計算.其中______同學(xué)的方法更符合實驗要求.重力加速度g的數(shù)值,丙同學(xué)用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丁同學(xué)用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中______同學(xué)的做法是正確的.
③.在一次實驗中,重物自由下落時紙帶上打出一系列的點,如圖2所示,紙帶中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.04秒,那么重物下落過程中的實際加速度a=______m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)?實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率為ρ=1.3×10-8Ω.m.某同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測量螺線管使用的金屬絲長度.
①?先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分為以下三個步驟:(請?zhí)顚懰辈襟E)
I.將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“一”插孔;選擇電阻“×1”檔.
II.______.
Ⅲ.將紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖(a)所示.

②?根據(jù)多用電表的示數(shù),為了減少誤差,使用了以下器材進一步測量金屬絲的電阻:電壓表(內(nèi)電阻為2kΩ)、電流表(內(nèi)電阻為0.5Ω)、滑動變阻器(最大阻值為1Ω)、電源、開關(guān)及導(dǎo)線若干.測量金屬絲的電阻,為了準確測得多組數(shù)據(jù),圖(b)、圖(c)兩個電路應(yīng)采用______更合理(填“b”或“c”),電壓表的右端應(yīng)接在______點(填“e”或“f”).
③.使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(d)所示,金屬絲的直徑為______mm.
④.根據(jù)多用電表測得的金屬絲的電阻值,可以估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為______m.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中物理 來源:河北正定中學(xué)2009屆高三第四次月考 題型:填空題

 (1)取一根輕質(zhì)彈簧,上端固www.ks5u.com定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,如圖甲所示。把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球?qū)⒃谪Q直方向做簡諧運動(此裝置也稱豎直彈簧振子)。一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系。他多次換用不同質(zhì)量的小球并測得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù),用“· ”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,如圖乙所示。

①根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線

②假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b,寫出T與m的關(guān)系式為__________。

③求得斜率b的值是_______。(保留兩位有效數(shù)字)

 

 

 

 

 

 

 

(2)在用描跡法畫出電場中平面上的等勢線的實驗中,采用的裝置如圖甲所示。在平整的木板上,由下而上依次鋪放白紙、復(fù)寫紙和導(dǎo)電紙。A、B為兩個電極,分別接在路端電壓為6V的電源兩端。A接電源正極,B接電源負極,在AB兩點的連線上,有a、b、c、d、e五個等間距的點。

①若用圖乙中的靈敏電流表的兩個接線柱引出的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、e兩點時,指針向右偏(若電流從紅表筆流進時,指針向右偏),則電流表的紅表筆接觸在       點;

②若用圖乙中的靈敏電流表的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、f兩點,(d、f連線和A、B連線垂直)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏離刻度滿中央位置。為使指針仍指在刻度盤中央(即不發(fā)生偏轉(zhuǎn)),應(yīng)將接f的表筆向         (填“左”或“右)移動。

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 (1)取一根輕質(zhì)彈簧,上端固www..com定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,如圖甲所示。把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球?qū)⒃谪Q直方向做簡諧運動(此裝置也稱豎直彈簧振子)。一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系。他多次換用不同質(zhì)量的小球并測得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù),用“·”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,如圖乙所示。

①根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線

②假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b,寫出T與m的關(guān)系式為__________。

③求得斜率b的值是_______。(保留兩位有效數(shù)字)

 

 

 

 

 

 

 

(2)在用描跡法畫出電場中平面上的等勢線的實驗中,采用的裝置如圖甲所示。在平整的木板上,由下而上依次鋪放白紙、復(fù)寫紙和導(dǎo)電紙。A、B為兩個電極,分別接在路端電壓為6V的電源兩端。A接電源正極,B接電源負極,在AB兩點的連線上,有a、b、c、d、e五個等間距的點。

①若用圖乙中的靈敏電流表的兩個接線柱引出的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、e兩點時,指針向右偏(若電流從紅表筆流進時,指針向右偏),則電流表的紅表筆接觸在       點;

②若用圖乙中的靈敏電流表的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、f兩點,(d、f連線和A、B連線垂直)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏離刻度滿中央位置。為使指針仍指在刻度盤中央(即不發(fā)生偏轉(zhuǎn)),應(yīng)將接f的表筆向        (填“左”或“右)移動。

 

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