如圖所示，半圓形支架BAD，兩細(xì)繩OA和OB結(jié)于圓心O，下懸重為G的物體。使OA繩固定不動(dòng)，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直的位置C的過程中，OA繩的拉力       ,OB繩所受力的           .（填如何變化 ）
不斷減小   先增大，后減小
共點(diǎn)力作用下物體平衡專題．

OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直的位置C的過程中，物體始終處于平衡狀態(tài)，找出不變的物理量，畫出平行四邊形進(jìn)行分析．
對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖：
結(jié)點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài)，所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變，方向始終是豎直向上的．故答案為：OA繩受力大小變化情況：變�。籓B繩受力大小變化情況是：先變小后變大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在與水平面夾角θ為的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一帶負(fù)電的物塊A放在傾斜的木板上，物塊所受電場(chǎng)力的大小為其重力大小的一半，木板的傾角α為和時(shí)物塊所受的摩擦力大小恰好相等，則物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為       （   ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，固定在地面上的粗糙絕緣斜面ABCD的傾角為θ，空間中存在著與AB邊平行的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E。將一個(gè)帶正電的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在這個(gè)斜面上，小物塊質(zhì)量為m，所帶電荷量為q，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u。若小物塊靜止，則下列說法中正確的是
A．小物塊受到五個(gè)力的作用
B．小物塊所受的摩擦力等于umgcos
C．小物塊所受的摩擦力大于qE
D．小物塊所受的摩擦力等于mgsin

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為M=50kg的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引質(zhì)量為m=20kg的物體，當(dāng)繩與水平面成60o角時(shí)，物體靜止不動(dòng)，不計(jì)滑輪與繩的摩擦，g=10
求: 地面對(duì)人的摩擦力和人對(duì)地面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小球A和B的質(zhì)量均為m，長(zhǎng)度相同的四根細(xì)線如圖所示連接，它們均被拉直，且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則Q、A間水平細(xì)線對(duì)球的拉力大小為（     )
A．B．mg
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為10 kg的物體受到F1、F2、F3三個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在由于F2突然消失而使物體獲得2 m/s2的加速度，則F1和F3的合力是           N，F(xiàn)2的大小是         N，方向是             。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，重力為G的木塊在拉力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力一定為（  ）
A．FcosθB．μFsinθ
C．μ(G-Fsinθ)D．μG

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把一個(gè)重為80N的物體A放在傾角?=37°的光滑斜面上，并對(duì)物體A施加一個(gè)水平方向的作用力F。要使物體保持平衡狀態(tài)，力F的大小為__▲___N，此時(shí)斜面對(duì)物體的支持力大小為__▲___N。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，繩AB能承受的最大拉力為100N，輕桿能承受的最大壓力為150N，輕桿可繞轉(zhuǎn)軸C在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，BD段可以吊起任何負(fù)載，求此裝置能夠懸掛的物體的最大重力。(結(jié)果可用根號(hào)表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案