(2010?徐匯區(qū)二模)兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的A、B兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系圖線如圖所示,其中P點(diǎn)電勢(shì)最低,且AP>BP,則( 。
分析:根據(jù)φ-x圖線切線斜率大小等于電場強(qiáng)度大小,讀出P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大。鶕(jù)P點(diǎn)場強(qiáng)大小,由公式E=k
Q
r2
判斷q1與q2電荷量大小.根據(jù)電勢(shì)隨x的變化情況,判斷兩電荷的電性.負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小,在電勢(shì)低處電勢(shì)能大.
解答:解:A、在P點(diǎn),φ-x圖線切線斜率為零,則P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為零.故A正確.
    B、P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為零,說明q1和q2兩點(diǎn)電荷在P點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大小相等,方向相反,由公式E=k
Q
r2
,AP>BP,則q1的電荷量大于q2的電荷量.故B正確.
    C、A到P的電勢(shì)降低,從P到B電勢(shì)升高,則電場線方向A到P,再從P到B,則q1和q2是同種電荷,一定是正電荷.故C錯(cuò)誤.
    D、負(fù)電荷從P點(diǎn)左側(cè)移到P點(diǎn)右側(cè),電場力先做負(fù)功,后做正功,電勢(shì)能先增大后減小.故D錯(cuò)誤.
故選AB
點(diǎn)評(píng):本題難點(diǎn)是判斷場強(qiáng)的大小,可以由勻強(qiáng)電場電場強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系式U=Ed來理解.中等題.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?徐匯區(qū)二模)如圖所示,四根粗細(xì)均勻的相同玻璃管a、b、c、d內(nèi)有水銀柱封住一些空氣,水銀柱長度h1=h3>h2=h4,氣柱長度L3=L4>L1=L2,管內(nèi)氣體溫度t1=t3=20°C、t2=t4=30°C.當(dāng)管內(nèi)氣體溫度都下降10°C時(shí),管內(nèi)水銀柱下降最多的是( 。

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(2010?徐匯區(qū)二模)如圖所示,D、E、F、G、為地面上間距相等的四點(diǎn),三個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的初速度水平向左拋出,最后均落在D點(diǎn).若不計(jì)空氣阻力,則可判斷A、B、C三個(gè)小球( 。

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(2010?徐匯區(qū)二模)在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,分別用a、b兩束單色光照射同一雙縫,在距雙縫一定距離的光屏上得到如圖所示的干涉圖樣,其中圖甲是單色光束a照射時(shí)形成的圖樣,圖乙是單色光束b照射時(shí)形成的圖樣,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?徐匯區(qū)二模)如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的三物塊A、B、C放在傾角為θ=30°、長為L=2m的固定斜面上,三物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=
7
3
80
,A與B緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上,其中A為不帶電的絕緣體,B、C所帶電荷量分別為qB=+4.0×10-5C、qC=+2.0×10-5C且保持不變,A、B的質(zhì)量分別為mA=0.80kg、mB=0.64kg.開始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止?fàn)顟B(tài),且此時(shí)A、B兩物體與斜面間恰無摩擦力作用.如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為零,則相距為r時(shí),兩點(diǎn)電荷具有的電勢(shì)能可表示為EP=k
q1q2
r
.為使A在斜面上始終做加速度為a=1.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,已知經(jīng)過時(shí)間t0后,力F的大小不再發(fā)生變化.當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到斜面頂端時(shí),撤去外力F.(靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,g=10m/s2)求:
(1)未施加力F時(shí)物塊B、C間的距離;
(2)t0時(shí)間內(nèi)A上滑的距離;
(3)t0時(shí)間內(nèi)庫侖力做的功;
(4)在A由靜止開始到運(yùn)動(dòng)至斜面頂端的過程中,力F對(duì)A做的總功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?徐匯區(qū)二模)物體在作勻速圓周運(yùn)動(dòng)中保持不變的量是( 。

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