11．關(guān)于動(dòng)能，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)物體，動(dòng)量相同，動(dòng)能不一定相等
B．一個(gè)物體，動(dòng)量發(fā)生變化，動(dòng)能可能不變
C．質(zhì)量越大的物體動(dòng)能一定越大
D．運(yùn)動(dòng)的越快的物體動(dòng)能一定越大

分析 動(dòng)能是標(biāo)量，動(dòng)量是矢量，矢量方向的變化也是矢量變化；根據(jù)動(dòng)量定理判斷動(dòng)量變化方向和合力沖量的關(guān)系．

解答 解：A、兩物體的動(dòng)量P相等，動(dòng)能Ek=$\frac{{P}^{2}}{2m}$，質(zhì)量未知，動(dòng)能不一定相等，故A錯(cuò)誤；
B、物體的質(zhì)量是一定的，若動(dòng)量變化，其速度大小不一定變化，故物體的動(dòng)能可能不變，故B正確；
C、物體的動(dòng)能：${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$，質(zhì)量大的物體動(dòng)能不一定越大，故C錯(cuò)誤；
D、物體的動(dòng)能：${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$，運(yùn)動(dòng)的快的物體動(dòng)能不一定越大，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確動(dòng)量、動(dòng)量變化、動(dòng)能的關(guān)系，明確動(dòng)量和動(dòng)量變化是矢量，符合平行四邊形定則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．圖甲為一列橫波在t=0時(shí)的波動(dòng)圖象，圖乙為該波中x=2m處質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則所遇到的頻率為0.25Hz
B．若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，則該波所遇到的障礙物尺寸一定比4m大很多
C．再過(guò)0.5s，P點(diǎn)的動(dòng)能最大
D．波沿x軸正方向傳播

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的主要操作步驟如下：
a．取一根符合實(shí)驗(yàn)要求的擺線，下端系一金屬小球，上端固定在O點(diǎn)；
b．在小球靜止懸掛時(shí)測(cè)量出O點(diǎn)到小球球心的距離l；
c．拉動(dòng)小球使細(xì)線偏離豎直方向一個(gè)不大的角度（約為5°），然后由靜止釋放小球；
d．用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t．
①用所測(cè)物理量的符號(hào)表示重力加速度的測(cè)量值，其表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}l{n}^{2}}{{t}^{2}}$；
②如果已知擺球直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn)，擺線豎直下垂．如圖1所示，那么單擺擺長(zhǎng)是88.80cm．如果測(cè)定了40次全振動(dòng)是時(shí)間如圖2中秒表所示，那么單擺的擺動(dòng)周期是1.87s．

③若測(cè)得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值，造成這一情況的原因可能是C．（選填下列選項(xiàng)前的序號(hào)）
A．測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，把擺線的長(zhǎng)度當(dāng)成了擺長(zhǎng)
B．?dāng)[線上端未牢固地固定于O點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線越擺越長(zhǎng)
C．測(cè)量周期時(shí)，誤將擺球（n-1）次全振動(dòng)的時(shí)間t記為了n次全振動(dòng)的時(shí)間，并由計(jì)算式T=$\frac{t}{n}$求得周期
D．?dāng)[球的質(zhì)量過(guò)大
④在與其他同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)方案并糾正了錯(cuò)誤后，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，他決定用圖象法處理數(shù)據(jù)，并通過(guò)改變擺長(zhǎng)，測(cè)得了多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期T，并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖象如圖3所示．圖線斜率的意義B．
A．$\frac{g}{4{π}^{2}}$    B．$\frac{4{π}^{2}}{g}$    C．g    D．$\frac{1}{g}$
⑤在題④中，利用圖線上任意兩個(gè)點(diǎn)a、b的坐標(biāo)（l1，T12）、（l2，T22）計(jì)算重力加速度的公式是g=$\frac{4{π}^{2}（{l}_{2}-{l}_{1}）}{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}$．
⑥在題④中，如果在描點(diǎn)時(shí)若誤將擺線長(zhǎng)當(dāng)做擺長(zhǎng)，那么畫(huà)出的直線將不通過(guò)原點(diǎn)，由圖線斜率得到的重力加速度與正常相比，將產(chǎn)生哪一種結(jié)果？A
A．不變      B．偏大     C．偏小      D．都有可能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．兩顆靠得較近天體叫雙星，它們以兩者重心聯(lián)線上的某點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，因而不至于因引力作用而吸引在一起，以下關(guān)于雙星的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度與其質(zhì)量成反比
B．它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期與其質(zhì)量成反比
C．它們所受向心力與其質(zhì)量成反比
D．它們做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑與其質(zhì)量成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．甲、乙二人站在一輛靜止的小車(chē)上，小車(chē)處于光滑的水平地面上，甲、乙先后以某一相對(duì)于地的速度跳下小車(chē)，小車(chē)最后速度為v1，若甲、乙同時(shí)以跟剛才同樣的相對(duì)于地的速度跳下小車(chē)，小車(chē)最后得到的速度為v2，則（　�。�
A．v1＞v2B．v1=v2
C．v1＜v2D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放在水平地面上，它的正上方有一物體由高處自由下落，則從物體自由下落到第一次速度為零的過(guò)程中，下列正確的是（　�。�
A．重力先做正功，后做負(fù)功
B．彈簧對(duì)物體的彈力沒(méi)有做正功
C．物體的動(dòng)能最大時(shí)，彈力等于重力
D．物體的動(dòng)能為零時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．同樣的子彈以同樣的速度V0射向水平面上的物塊，第一次子彈被反彈，第二次射穿物塊后子彈飛出，第三次子彈射入物塊，并與物塊一同前進(jìn)，則子彈受到的沖量第一次大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．一臺(tái)起重機(jī)勻加速地將質(zhì)量m=1.0×103kg的貨物由靜止豎直吊起，在4s末貨物速度大小為v=8.0m/s，取g=10m/
s2，不計(jì)額外功．求：
（1）起重機(jī)拉力的大小
（2）起重機(jī)在4s內(nèi)平均功率的大小
（3）起重機(jī)在4s末的瞬時(shí)功率的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．物體從高h(yuǎn)的平臺(tái)以水平速度被拋出，已知落地時(shí)速度方向與水平面成30°夾角，不計(jì)空氣阻力，由此可以求出的物理量有（　�。�
A．物體拋出時(shí)，人對(duì)物體做的功B．物體重力勢(shì)能的變化
C．物體落地時(shí)的速度和拋出時(shí)的速度D．下落過(guò)程中重力對(duì)物體做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案