【題目】如圖1所示，兩根光滑平行導(dǎo)軌水平放置，間距為L，其間有豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．垂直于導(dǎo)軌水平對稱放置一根均勻金屬棒．從t=0時刻起，棒上有如圖2的變化電流I、周期為T，電流值為Im，圖1中I所示方向為電流正方向．則金屬棒（　�。�

A. 一直向右移動

B. 速度隨時間周期性變化

C. 受到的安培力恒定不變

D. 受到的安培力在一個周期內(nèi)做正功

【答案】AB

【解析】根據(jù)左手定則知，導(dǎo)體棒開始所受的安培力方向水平向右，所受的安培力為F=BIL可知，安培力在第一個內(nèi)做勻加速直線運動，在第二個內(nèi)，安培力方向水平向左，大小不變，做勻減速直線運動，根據(jù)運動的對稱性知，一個周期末速度為零，金屬棒的速度方向未變，金屬棒一直向右運動，先向右做勻加速直線運動，再向右做勻減速運動，速度隨時間周期性變化，而位移一直增大，故AB正確；根據(jù)安培力公式：F=BIL可知，因為電流周期性變化，則安培力也周期性變化，故C錯誤；在一個周期內(nèi)，動能的變化量為零，所以安培力在一個周期內(nèi)做功為零，故D錯誤。所以AB正確，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小木箱放在平板車的中部，距平板車的后端、駕駛室后端均為L=2.0m，處于靜止狀態(tài)，木箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ=0.40，現(xiàn)使平板車在水平路面上以加速度a0勻加速啟動，速度達到v=6.0m/s后接著做勻速直線運動，運動一段時間后勻減速剎車．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2．

（1）若木箱與平板車保持相對靜止，加速度a0大小滿足什么條件？

（2）若a0=6.0m/s2，當木箱與平板車的速度都達到6.0m/s時，求木箱在平板車上離駕駛室后端距離s．

（3）若在木箱速度剛達到6.0m/s時平板車立即用恒定的阻力剎車，要使木箱不會撞到駕駛室，平板車剎車時的加速度大小a應(yīng)滿足什么條件？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一本書靜置于水平桌面上，下列說法正確的是

A.桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是一對平衡力

B.桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是一對相互作用力

C.書對桌面的壓力就是書受到的重力

D.書對桌面的壓力是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】翼型降落傘有很好的飛行性能．它被看作飛機的機翼，跳傘運動員可方便地控制轉(zhuǎn)彎等動作．其原理是通過對降落傘的調(diào)節(jié)，使空氣升力和空氣摩擦力都受到影響．已知：空氣升力F1與飛行方向垂直，大小與速度的平方成正比，F1=C1v2；空氣摩擦力F2與飛行方向相反，大小與速度的平方成正比，F2=C2v2．其中C1、C2相互影響，可由運動員調(diào)節(jié)，C1、C2滿足如圖b所示的關(guān)系．試求：

（1）圖a中畫出了運動員攜帶翼型傘跳傘后的兩條大致運動軌跡．試對兩位置的運動員畫出受力示意圖并判斷，①、②兩軌跡中哪條是不可能的，并簡要說明理由；

（2）若降落傘最終勻速飛行的速度v與地平線的夾角為α，試從力平衡的角度證明：tanα=；

（3）某運動員和裝備的總質(zhì)量為70kg，勻速飛行的速度v與地平線的夾角α約37°（取tan37°=0.75），勻速飛行的速度v多大？（g取10m/s2，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同，將它們通過輕繩和光滑定滑輪連接，如圖甲所示，繩子在各處均平行于傾角為α的斜面，M恰好能靜止在斜面上，不考慮M、m與斜面之間的摩擦．若互換兩物塊位置，按圖乙放置，然后釋放M，斜面仍保持靜止．則下列說法正確的是（　�。�

A.輕繩的拉力等于Mg
B.輕繩的拉力等于mg
C.M運動加速度大小為（1﹣sinα）g
D.M運動加速度大小為 g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測出輕繩中的拉力大�。�

（1）實驗時，一定要進行的操作是 ．
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M．
（2）甲同學(xué)在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出如圖3的a﹣F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為 ．
A.
B.
﹣m0
C.
﹣m0
D.
（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖4所示的a﹣F圖線，該同學(xué)做實驗時存在的問題是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一物塊的質(zhì)量m=1 kg，計時開始時物塊的速度10m/s，在一水平向左的恒力F作用下，物塊從O點沿粗糙的水平面向右運動，某時刻后恒力F突然反向，以O為原點，水平向右為正方向建立x軸，整個過程中物塊速度的平方隨物塊位置坐標變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，g=10m/s2。下列說法中正確的是（ ）

A. 0～5 m內(nèi)物塊的加速度的大小為10 m/s2

B. 在t=ls時物塊的速度為0

C. 恒力F的大小為l0N

D. 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一圓柱形氣缸，質(zhì)量M為10 kg，總長度L為40 cm，內(nèi)有一厚度不計的活塞，質(zhì)量m為5 kg，截面積S為50 cm2，活塞與氣缸壁間摩擦不計，但不漏氣，當外界大氣壓強p0為1105 Pa，溫度t0為7C時，如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來，

如圖所示，氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35 cm，g取10 m/s2．求：

（i）此時氣缸內(nèi)氣體的壓強；

（ii）當溫度升高到多少攝氏度時，活塞與氣缸將分離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法哪個是正確的：

A.物體運動的速度一定隨著加速度的減小而減小

B.加速度是描述物體速度變化的物理量

C.加速度是指物體增加的速度

D.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案