如圖所示,在水平氣墊導(dǎo)軌上固定一立柱,輕彈簧的勁度系數(shù)為k=40N/m,它的一端連接在立柱上,另一端與滑塊A相連,在A上還放著另一重物B,已知A.B的質(zhì)量分別為M=0.5kg和m=0.3kg,A.B間的最大靜摩擦力等于fm=1.5N.

①現(xiàn)用外力拉動(dòng)A.B一起從平衡位置向右移動(dòng)8cm, 從靜止釋放后一起做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),求A.B間的靜摩擦力最大多大?

②整個(gè)系統(tǒng)的振幅最大多大,能保證A.B間沒有相對(duì)滑動(dòng)?

    (1)1.2N       (2)0.1m


解析:

①當(dāng)最大位移為A1=0.08m時(shí),彈簧彈力F1k·A1=3.2N, A.B產(chǎn)生的加速度a1 F1/(M+m)=4m/s2

這時(shí)B的加速度也等于a1,它是由靜摩擦力產(chǎn)生的,這時(shí)的靜摩擦力最大為f1mm1=1.2N.

②當(dāng)A.B間的靜摩擦力達(dá)到最大值fm時(shí),B產(chǎn)生的加速度為a2fm/m=5m/s2,這時(shí)彈簧對(duì)A的拉力為F2=(M+m)a2=4N,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,即為最大振幅Am F2/ k=0.1m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn);氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門等組成.
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(l)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③接通光電計(jì)時(shí)器;
④把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑤滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑥釋放滑塊1,滑塊1通過光電門1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞,碰后滑塊1和滑塊2依次通過光電門2,兩滑塊通過光電門后依次被制動(dòng);
⑦讀出滑塊通過兩個(gè)光電門的擋光時(shí)間分別為滑塊1通過光電門1的擋光時(shí)間△t1=10.01ms,通過光電門2的擋光時(shí)間△t2=49.99ms,滑塊2通過光電門2的擋光時(shí)間△t3=8.35ms;
⑧測(cè)出擋光片的寬度d=5mm,測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為ml=300g,滑塊2(包括彈簧)質(zhì)量為m2=200g;
(2)數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①實(shí)驗(yàn)中氣墊導(dǎo)軌的作用是
 

②碰撞前滑塊l的速度vl
 
m/s;碰撞后滑塊1的速度v2
 
m/s;滑塊2的速度v3
 
 m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③在誤差允許的范圍內(nèi),通過本實(shí)驗(yàn),同學(xué)們可以探究出哪些物理量是不變的?通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析說明理由.(至少回答2個(gè)不變量).
a.
 
b.
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?安丘市模擬)如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室用兩端帶有豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和有固定擋板的質(zhì)量都是M的滑塊A和B做“探究碰撞中的守恒量”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I.把兩滑塊A和B緊貼在一起,在A上放質(zhì)量為m的砝碼,置于導(dǎo)軌上,用電動(dòng)卡銷卡住A和B,在A和B的固定擋板間放入一彈簧,使彈簧處于水平方向上的壓縮狀態(tài);
II.按下電鈕使電動(dòng)卡銷放開,同時(shí)啟動(dòng)兩個(gè)記錄兩滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間的電子計(jì)時(shí)器,當(dāng)A和B與固定擋板C和D碰撞同時(shí),電子計(jì)時(shí)器自動(dòng)停表,記下A至C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1,B至D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t2
III.重復(fù)幾次,取t1和t2的平均值.
①在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)注意
使氣墊導(dǎo)軌水平
使氣墊導(dǎo)軌水平
;
②應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)還有
滑塊A的左端到擋板C的距離s1和滑塊B的右端到擋板D的距離s2
滑塊A的左端到擋板C的距離s1和滑塊B的右端到擋板D的距離s2
;
③只要關(guān)系式
(M+m)
s1
t1
=M
s2
t2
(M+m)
s1
t1
=M
s2
t2
成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和.

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科目:高中物理 來源:高中物理復(fù)習(xí)題 題型:038

如圖所示,在水平氣墊導(dǎo)軌上固定一立柱,輕彈簧的勁度系數(shù)為k=40N/m,它的一端連接在立柱上,另一端與滑塊A相連,在A上還放著另一重物B,已知A.B的質(zhì)量分別為M=0.5kg和m=0.3kg,A.B間的最大靜摩擦力等于fm=1.5N.

①現(xiàn)用外力拉動(dòng)A.B一起從平衡位置向右移動(dòng)8cm, 從靜止釋放后一起做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),求A.B間的靜摩擦力最大多大?

②整個(gè)系統(tǒng)的振幅最大多大,能保證A.B間沒有相對(duì)滑動(dòng)?

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科目:高中物理 來源:2010年寧波市八校高二下學(xué)期期末聯(lián)考物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)在《探究碰撞中的不變量》實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲同學(xué)利用水平放置的氣墊導(dǎo)軌做的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖中A、B裝置叫   ▲   ,其作用是   ▲   。

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器《探究碰撞中的不變量》的實(shí)驗(yàn),在小車1的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車1使之作勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車2相碰并粘合在一起,繼續(xù)作勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示,在小車1后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率50HZ,長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。

①若已得到打點(diǎn)紙帶如圖,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選  ▲  段來計(jì)算小車1的碰前速度,應(yīng)選取  ▲  段來計(jì)算小車1和2碰后共同速度(以上兩格填ABBCCDDE)。碰前小車1的速度vA=   ▲   m/s;碰后小車1和2速度大小vAB=   ▲  m/s。

②已測(cè)得小車1的質(zhì)量m1=0.40kg,小車2的質(zhì)量m2=0.20kg;經(jīng)探究后,碰撞前的不變量為__▲_;碰撞后的不變量為____▲___。(用題給字母表示)

 

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