19.如圖所示,運(yùn)動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達(dá)到最高點時高度為h,在最高點時的速度為v.不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A.足球上升過程中重力做的功為mgh
B.運(yùn)動員踢球時對足球做的功為mgh+$\frac{1}{2}$mv2
C.運(yùn)動員踢球時對足球做的功$\frac{1}{2}$mv2
D.足球上升過程克服重力做的功mgh

分析 根據(jù)足球上升的高度求出重力做功的大;根據(jù)動能定理求出運(yùn)動員踢球時對足球做功的大小.

解答 解:A、足球上升過程中重力做功W=-mgh,故A錯誤.
B、對足球在地面到最高點過程運(yùn)用動能定理得,W-mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得運(yùn)動員踢球時對足球做的功W=mgh+$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,故B正確,C錯誤.
D、足球上升過程中克服重力做功為mgh,故D足球.
故選:BD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道重力做功與路徑無關(guān),與首末位置的高度差有關(guān),掌握動能定理的基本運(yùn)用,運(yùn)用動能定理解題關(guān)鍵確定研究的過程,分析過程中有哪些力做功,然后根據(jù)動能定理列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.安培分子電流假說可用來解釋(  )
A.運(yùn)動電荷受磁場力作用的原因B.兩通電導(dǎo)體有相互作用的原因
C.永久磁鐵具有磁性的原因D.通電導(dǎo)線受到安培力作用的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖1所示是電火花計時器的示意圖,電火花計時器工作時使用交流(選填“交流”或“直流”)電源,且電源的頻率是50Hz.

(1)其工作時的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電源
B.將電火花計時器電源插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.將紙帶正確地穿過電火花計時器的限位孔
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運(yùn)動
上述步驟正確的順序是CBDA.(按順序填寫步驟編號).
(2)在安放紙帶時,要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在紙盤軸上,還要檢查墨粉紙盤是否夾在兩紙帶之間.
(3)如圖2是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過2計數(shù)點的速度v=0.53m/s,運(yùn)動的加速度為1.50m/s2.(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.小紅利用圖甲所示的裝置驗證機(jī)械能守恒定律:

(1)若實驗中所用的重錘質(zhì)量M=1kg,打點紙帶如圖乙所示,打點時間間隔為0.02s,O為第一個點,A、B、C為三個連續(xù)點,g取9.8m/s2,則記錄B點時,重錘的動能為1.84J,從開始下落到運(yùn)動至B點,重錘的重力勢能減少量為1.88J(以上兩空均取3位有效數(shù)字),造成上述兩空數(shù)值不相等的原因是阻力的存在.
(2)若某一次實驗時,重錘增加的動能略大于減少的勢能,其魘因可能是c(填序號).
a.重錘的質(zhì)量存在誤差
b.重錘下落時受到的阻力過大
c.交流電源的實際頻率小于50Hz
d.交流電源的實際頻率大于50Hz.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.利用圖1裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗.
(1)為驗證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的A.

A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是AB.
A.交流電源     B.刻度尺       C.天平(含砝碼)
(3)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量△Ep=-mghB,動能變化量△Ek=$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$.
(4)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是C.
A.利用公式v=gt計算重物速度
B.利用公式v=$\sqrt{2gh}$計算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實驗取平均值的方法.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中有一個矩形線圈,其轉(zhuǎn)動軸是它的一個對稱軸OO′.開始時線圈中未通電,處于圖中實線所處位置.通電后短時間后線圈(從上向下看)順時針轉(zhuǎn)動了一個小角度經(jīng)過圖中虛線所示位置.下列說法中正確的是( 。
A.線圈中所通電流方向是逆時針方向
B.線圈中所通電流方向是順時針方向
C.在實線位置,通電瞬間線圈的四條邊都受到安培力作用
D.在虛線位置,線圈四條邊都受到安培力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列所描述的運(yùn)動情境中,物體機(jī)械能守恒的是( 。
A.被勻速吊起的集裝箱B.做平拋運(yùn)動的物體
C.物體以a=$\frac{1}{3}$g加速下落物體D.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,逐漸停下來

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.兩顆同軌道衛(wèi)星1和衛(wèi)星2均繞地心O做勻速圓運(yùn)動,軌道半徑均為r,某時刻兩顆衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,如圖所示.若衛(wèi)星均順時針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.以下判斷中正確的是( 。
A.此時這兩顆衛(wèi)星的速度一定相同
B.此時這兩顆衛(wèi)星的向心加速度一定相同
C.如果僅使衛(wèi)星1加速,它就一定能追上衛(wèi)星2
D.衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動至位罝B所需的時間為$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲、乙兩物體分別從A點和B點同時由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,結(jié)果二者同時到達(dá)C點,D是C點右側(cè)一點,下面說法中正確的是( 。
A.兩物體在到達(dá)C點前乙的速度先大于甲后小于甲
B.兩物體在到達(dá)C點前的任一位置,總有甲的速度大于乙的速度
C.甲在BC間的平均速度可能小于乙的平均速度
D.欲使兩物體由靜止開始運(yùn)動同時到達(dá)D點,且保持各自的加速度不變,則需要甲先運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案