如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖b所示（g=10m/s2），則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．物體的質(zhì)量為3kg

B．物體的加速度大小為5m/s2

C．彈簧的勁度系數(shù)為7．5N/cm

D．物體與彈簧分離時動能為0．4J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高二上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個帶正電的驗(yàn)電器如圖所示，當(dāng)一個金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬球B 時，驗(yàn)電器中金屬箔片的張角減小，則（ ）

A．金屬球A可能帶負(fù)電 B．金屬球A一定帶正電

C．金屬球A一定帶負(fù)電 D．金屬球A可能不帶電

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省南安市高二上學(xué)期期初考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一平行板電容器，帶電量為Ｑ，上極板帶正電，下極板帶負(fù)電，在兩板中間放入一不帶電的導(dǎo)體（寬度小于板間距），在板中間有三點(diǎn)１、2、3，對應(yīng)的場強(qiáng)分別是E1、E2、E3把導(dǎo)體移走后三點(diǎn)的場強(qiáng)分別是E1’、E2’、E3’，則下列說法正確的是（ ）

A. E3＞E3

B. E1＞E2＞E3

C. E1=E2=E3

D. 導(dǎo)體的下表面a帶負(fù)電，上表面b帶正電

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省等六校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為L的直桿一端可繞固定軸O無摩擦轉(zhuǎn)動，另一端靠在以水平速度v勻速向左運(yùn)動、表面光滑的豎直擋板上，當(dāng)直桿與豎直方向夾角為θ時，直桿端點(diǎn)A的線速度為（ ）

A． B．vsin θ C． D．vcos θ

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個做平拋運(yùn)動的物體，從物體水平拋出開始發(fā)生水平位移為s的時間內(nèi)，它在豎直方向的位移為d1；緊接著物體在發(fā)生第二個水平位移s的時間內(nèi)，它在豎直方向發(fā)生的位移為d2．已知重力加速度為g，則做平拋運(yùn)動的物體的初速度為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)研究電子在電場中的運(yùn)動時，電子僅受電場力作用，得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的軌跡（如圖虛線所示）圖中一組平行實(shí)線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法正確的是（ ）

A．不論圖中實(shí)線是電場線還是等勢面，a點(diǎn)的電勢都比b點(diǎn)低

B．不論圖中實(shí)線是電場線還是等勢面，a點(diǎn)的場強(qiáng)都比b點(diǎn)小

C．如果圖中實(shí)線是電場線，電子在b點(diǎn)動能較小

D．如果圖中實(shí)線是等勢面，電子在b點(diǎn)動能較小

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示，實(shí)驗(yàn)中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對小車的拉力F，通過增加鉤碼的數(shù)量，多 次測量，可得小車運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖b所示

（1）圖線__________（填“①”或者“②”）是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。

（2）在軌道水平時，小車運(yùn)動的阻力_________N．

（3）圖b中，拉力F較大時，a-F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差，為避免此誤差可采取的措施是______（填選項(xiàng)字母）

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運(yùn)動

B．在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C．將無線力傳感器捆綁在小車上，再將細(xì)線連在力傳感器上，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D．更換實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼規(guī)格，采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O．

①從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為 N．

②為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的 （填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力．

③圖乙中理論上與F1、F2效果相同的力是 （填“F”或“F′”）．

④圖乙中方向一定沿AO方向的力是 （填“F”或“F′”）．

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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省莊河市高三開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人類探測火星的夢想一刻也沒有停止過，若在將來的某一天，人類實(shí)現(xiàn)了火星上的登陸，宇航員在火星表面上用測力計(jì)測得質(zhì)量為m的物塊重力為G0，測得火星的半徑為R，已知火星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和線速度分別為T和v，引力常量為G，則太陽對火星的引力大小為（ ）

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案