【題目】氫原子的能級圖如圖3所示．原子從能級n＝3向n＝1躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)．有一群處于n＝4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬．普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，：

(1)氫原子向較低能級躍遷時共能發(fā)出____________種頻率的光；

(2)該金屬的逸出功______________

(3)截止頻率___________________（保留一位小數(shù)）

【答案】 6 12.09 eV 2.9×1015 Hz

【解析】（1）根據(jù)知，氫原子向低能級躍遷時共能發(fā)出6種頻率的光；

（2）原子從能級3向躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)，知輻射的光子能量等于逸出功，則

；

（3）根據(jù)得，截止頻率：;

故答案為：（1）6，（2）12.09 eV，（3）2.9×1015 Hz．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（ ）

A. 電勢等于零的物體一定不帶電

B. 電場強度為零的點，電勢一定為零

C. 同一電場線上的各點，電勢一定相等

D. 負電荷沿電場線方向移動時，電勢能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）

A. 速度變化越大，加速度就一定越大B. 速度為零，加速度可能為零

C. 速度很小，加速度可能很大D. 速度變化很大，加速度一定不是零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

C. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在圓柱形區(qū)域內(nèi)存在一方向豎直向下、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場，在此區(qū)域內(nèi)，沿水平面固定一半徑為r的圓環(huán)形光滑細玻璃管，環(huán)心O在區(qū)域中心。一質(zhì)量為m、帶電量為q（q>0）的小球，在管內(nèi)沿逆時針方向（從上向下看）做圓周運動。當(dāng)磁感應(yīng)強度均勻增大時，會產(chǎn)生渦旋電場，其電場線是在水平面內(nèi)一系列沿逆時針方向（從上往下看）的同心圓，同一條電場線上各點的場強大小相等，此帶電粒子的( )

A. 動能保持不變，是因為洛侖茲力和管道的彈力對粒子始終不做功

B. 動能減小，是因為洛侖茲力對粒子做負功

C. 動能減小，是因為電場力對粒子做負功

D. 動能增大，是因為電場力對粒子做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)為探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：

彈力F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧的伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

（1）請你在圖中的坐標(biāo)線上作出F-x圖象.

（2）寫出曲線所代表的函數(shù).（x用m作單位）

（3）解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A質(zhì)量為m，系在細線的一端，線的另一端固定在O點，O點到水平面的距離為h.物塊B質(zhì)量是小球的5倍，置于粗糙的水平面上且位于O點正下方，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)拉動小球使線水平伸直，小球由靜止開始釋放，運動到最低點時與物塊發(fā)生正碰(碰撞時間極短)，反彈后上升至最高點時到水平面的距離為.小球與物塊均視為質(zhì)點，不計空氣阻力，重力加速度為g，求碰撞過程物塊獲得的沖量及物塊在地面上滑行的距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”．如圖所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0 cm的A.B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A.B點時的速度大小，小車中可以放置砝碼．

（1）實驗主要步驟如下：

①測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1；把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路．

②將小車由C點釋放，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力及小車通過A.B點時的速度．

③在小車中增加或減少砝碼，重復(fù)②的操作．

在以上實驗中，遺漏了 步驟。

（2）下列表格是他們用正確方法測得的一組數(shù)據(jù)，其中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量M2之和，|v－v|是兩個速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量ΔE，F是拉力傳感器測得的拉力，W是F在A.B間所做的功．表格中的ΔE3＝_______，W3＝______.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

數(shù)據(jù)記錄表

次數(shù)

M/kg


ΔE/J

F/N

W/J

1

0.500

0.76

0.190

0.400

0.200

2

0.500

1.65

0.413

0.840

0.420

3

0.500

2.40

ΔE3

1.220

W3

4

1.000

2.40

1.200

2.420

1.210

5

1.000

2.84

1.420

2.860

1.430

（3）根據(jù)表格，請在圖中的方格紙上作出ΔE—W圖線．

（4）根據(jù)圖線，可得 結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸的上方(y＞0的空間內(nèi))存在著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，一個不計重力的帶正電粒子從坐標(biāo)原點O處以速度v進入磁場，粒子進入磁場時的速度方向垂直于磁場且與x軸正方向成45°角，若粒子的質(zhì)量為m，電量為q，求：

(1)該粒子在磁場中做圓周運動的軌道半徑；

(2)粒子在磁場中運動的時間．

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