【題目】如圖所示為某加速度計的部分原理示意圖。質(zhì)量為0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)穿在光滑水平桿上,兩邊與兩根完全相同的輕彈簧a、b連接,彈簧的勁度系數(shù)為2N/cm,靜止時a、b均為處于原長狀態(tài),小滑塊處于O點。當(dāng)裝置在水平方向運動時,小滑塊移動至O點左側(cè)1cm處,則可判斷此時小滑塊的加速度(

A. 大小為8m/s2,方向水平向左

B. 大小為8m/s2,方向水平向右

C. 大小為4m/s2,方向水平向左

D. 大小為4m/s2,方向水平向右

【答案】B

【解析】

對小物體受力分析后可以求出合力,再根據(jù)牛頓第二定律求加速度.

小滑塊移動至O點左側(cè)1cm,小物體受到左側(cè)彈簧的向右的彈力大小為kx,同時小物體還受到右側(cè)彈簧的向右的彈力,大小也為kx,故合力為,方向水平向右;根據(jù)牛頓第二定律,方向水平向右;故選B.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小船在靜水中的速度大小為v,方向與上游河岸成θ,A處過河,正好到達(dá)正對岸的B處、現(xiàn)水流速度變大少許,要使小船過河也正好到達(dá)正對岸的B,下列方法可行的有()

A. 保持θ角不變,同時增大v B. 保持θ角不變,同時減小v

C. 保持v不變,同時增大θ D. 保持v不變,同時減小θ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一公路上有ab、c三輛汽車,t=0時三輛車位于同一位置,它們的v-t 圖像如圖所示。根據(jù)圖像中的信息,以下說法正確的是

A. 0~2s內(nèi),a車靜止不動

B. 0~8s內(nèi),b車與c車的運動方向相同

C. 3s~4s之間的某個時刻,a車與c車相遇

D. 2s~6s內(nèi),三輛車中運動加速度最小的是b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動實驗中,打點計時器打出的一條紙帶(部分)如圖所示,若A,BC ……計數(shù)點間的時間間隔均為0.10s ,從圖中給定的數(shù)據(jù),可求出小車的加速度大小是________m/s2,打下C點時小車的速度大小是________m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個帶等量正電荷的小球A、B(可視為點電荷),被固定在光滑絕緣的水平面上.P、N是小球A、B的連線的水平中垂線,且PO=ON.現(xiàn)將一個電荷量很小的帶負(fù)電的小球C(可視為質(zhì)點),由P點靜止釋放,在小球C向N點運動的過程中,下列關(guān)于小球C的速度圖象中,可能正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球a、b用等長細(xì)線懸掛于同一固定點O。讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細(xì)線水平。從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動,此后細(xì)線與豎直方向之間的最大偏角為60°。忽略空氣阻力,求

(1)兩球a、b的質(zhì)量之比;

(2)兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一端封閉、內(nèi)徑均勻的直玻璃管內(nèi),有一段水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體a。將管口向上豎直放置,若溫度為T,達(dá)到平衡時,氣柱a的長度為L ;將管口向下豎直放置,若溫度為T1,達(dá)到平衡時,氣柱a的長度為L1。然后將管平放在水平桌面上,此時溫度為T2,在平衡時,氣柱a的長度為L2。已知:T、T1、 T2、 L 、L1;大氣壓P0一直保持不變,不計玻璃管和水銀的體積隨溫度的變化。求:L2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的鐵環(huán)套在粗糙的水平橫桿上,通過細(xì)線連接一質(zhì)量也為m的小球,小球還用一水平細(xì)線拉著。保持環(huán)和小球的位置不變,橫桿的位置逐漸按圖示方向轉(zhuǎn)到豎直位置,在這個過程中環(huán)與桿相對靜止,則( )

A. 連接環(huán)和小球的細(xì)線拉力增大

B. 桿對環(huán)的作用力保持不變

C. 桿對環(huán)的彈力一直減小,最小值為mg

D. 桿對環(huán)的摩擦力先減小后增大,最大值為2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個固定在P點的點電荷,以E表示兩板間的電場強度,Ep表示點電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角。若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則

A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變

C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變

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