如圖所示，在光滑水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的物體A、B，m1>m2，A、B間水平連接著一輕質(zhì)彈簧秤．若用大小為F的水平力向右拉B，穩(wěn)定后B的加速度大小為a1，彈簧秤示數(shù)為F1；如果改用大小為F的水平力向左拉A，穩(wěn)定后A的加速度大小為a2，彈簧秤示數(shù)為F2.則以下關(guān)系式正確的是(　　)

A．a(chǎn)1＝a2，F(xiàn)1<F2
B． a1＝a2，F(xiàn)1>F2
C．a(chǎn)1<a2，F(xiàn)1＝F2
D．a(chǎn)1>a2，F(xiàn)1>F2
B
先以整體為研究對象可知兩加速度大小關(guān)系為a1＝a2，由整體的加速度等于各部分加速度可知，由于m1>m2，所以F1>F2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個質(zhì)量為mA=5kg、長L=1.8m的平板A靜止在光滑的水平桌面上。在平板的左端放置一個質(zhì)量為mB=1kg的小滑塊B，平板與小滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2�，F(xiàn)在B上作用一水平向右的恒力F=4N，求（g=10m/s2）：

(1)平板A和小滑塊B的加速度分別是多大？
(2)經(jīng)過多長時間小滑塊將從平板上滑下來？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，足夠長的水平傳送帶AB以v1="2" m/s的速度向左勻速運(yùn)動（傳送帶的傳送速度恒定），質(zhì)量為M="1" kg的木塊以v0="3" m/s水平向右的速度滑上傳送帶，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0．5；則從木塊滑上傳送帶到離開產(chǎn)生的內(nèi)能為
A．2JB．4．5J
C．10．5JD．12．5J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個熱氣球與沙包的總質(zhì)量為60kg，在空氣中以加速度=5m/s2下降。求（1）為了使它勻速下降，應(yīng)拋掉沙的質(zhì)量是多少？（2）為了使它以同樣大小的加速度上升，應(yīng)拋掉沙的質(zhì)量是多少？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）如圖所示，在傾角為的光滑斜面上端系著一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，彈簧的下端連有一質(zhì)量為m的小球，球被一垂直于斜面的擋板A擋住，此時彈簧沒有形變．若手持擋板A以加速度a（a < gsin）沿斜面向下做勻加速運(yùn)動，求：
（1）從擋板開始運(yùn)動到球與擋板分離所經(jīng)歷的時間；
（2）從擋板開始運(yùn)動到小球的速度達(dá)到最大，球所經(jīng)過的路程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上。兩輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上，另一端分別與A、B相連接。兩彈簧的原長相同，與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù)。開始時A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對物塊B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移動到某一位置又處于靜止?fàn)顟B(tài)（A、B無相對滑動，彈簧處于彈性限度內(nèi)），撤去這個拉力后

A．A受到的合力總等于彈簧對B的彈力
B．A受到的合力總大于彈簧對B的彈力
C．A受到的摩擦力始終與彈簧對它的彈力方向相同
D．A受到的摩擦力與彈簧對它的彈力方向有時相同，有時相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中裝置長木板時,應(yīng)在長木反上的不帶定滑輪一端下面墊一塊木板,反復(fù)移動木板的位置,直至小車在斜面上運(yùn)動時,可以保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài),這樣做的目的是                                   

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一種升降電梯的示意圖，A為載人箱，B為平衡重物，它們的質(zhì)量均為M，上下均由跨過滑輪的鋼索系住，在電動機(jī)的牽引下使電梯上下運(yùn)動．如果電梯中人的總質(zhì)量為m，勻速上升的速度為v，電梯即將到頂層前關(guān)閉電動機(jī)，依靠慣性上升h高度后停止，在不計空氣和摩擦阻力的情況下，h為(　　)
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體運(yùn)動的速度方向、加速度方向與作用在物體上合外力方向的關(guān)系是(     )
A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者總是相同的
B．速度方向可與加速度方向成任意夾角，但加速度方向總是與合外力方向相同
C．速度方向總和合外力方向相同，而加速度方向可能與合外力方向相同，也可能不同
D．當(dāng)加速度方向或合外力方向不變時，速度方向也不發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案