關(guān)于勻變速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（　　）
A、勻變速直線運(yùn)動是加速度均勻變化的運(yùn)動B、勻變速直線運(yùn)動是速度隨時(shí)間均勻增加的運(yùn)動C、勻變速直線運(yùn)動是加速度保持不變的運(yùn)動D、勻變速直線運(yùn)動是速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動
考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的公式
專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題
分析：勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)是加速度恒定不變．速度隨時(shí)間變化的運(yùn)動
解答：解：勻變速直線運(yùn)動可能是勻加速度也可能是勻減速直線運(yùn)動，當(dāng)加速度不變的直線運(yùn)動，速度隨時(shí)間可能增大，也可能減小，速度水時(shí)間均勻變化的運(yùn)動，故AB錯(cuò)誤，CD正確．
故選：CD
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵要掌握勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)：加速度恒定不變，速度隨時(shí)間均勻變化，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

汽車以大小為20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，剎車后，獲得的加速度大小為5m/s2，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后8s內(nèi)汽車通過的路程之比為（　　）
A、1：3B、3：4C、4：3D、3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于勻變速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（　　）
A、勻變速直線運(yùn)動的加速度恒定不變B、加速度、速度、位移三者方向一定一致C、速度與運(yùn)動時(shí)間成正比D、位移與時(shí)間的二次方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法，正確的有（　　）
A、物體在一條直線上運(yùn)動，若在相等的時(shí)間里通過的位移相等，則物體的運(yùn)動就是勻變速直線運(yùn)動B、加速度大小不變的運(yùn)動就是勻變速直線運(yùn)動C、勻變速直線運(yùn)動是速度變化量為零的運(yùn)動D、勻變速直線運(yùn)動的加速度是一個(gè)恒量

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科目：高中物理 來源： 題型：

從靜止開始做勻加速運(yùn)動的物體（　�。�
A、第1s、第2s、第3s末的瞬時(shí)速度之比是1：2：3B、第1s、第2s、第3s內(nèi)的平均速度之比是1：2：3C、前1s、前2s、前3s內(nèi)的平均速度之比是1：3：5D、前1s、前2s、前3s的中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度之比是1：4：9

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科目：高中物理 來源： 題型：

對做減速直線運(yùn)動的物體（無往返），下列說法中正確的是（　�。�
A、速度隨時(shí)間減小，位移隨時(shí)間增大B、速度和位移都隨時(shí)間增大C、速度隨時(shí)間增大，位移隨時(shí)間減小D、速度和位移都隨時(shí)間減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開始計(jì)時(shí)，一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動的v-t圖象可能正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn)，下列敘述中符合物理學(xué)史的是（　　）
A、安培首先提出磁場對運(yùn)動電荷有力的作用B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說D、伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列事物的發(fā)現(xiàn)或?qū)W說的提出與科學(xué)家相對應(yīng)的是（　�。�
A、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)與查德威克B、單擺的等時(shí)性與伽利略C、光的電磁說與愛因斯坦D、天然放射性的發(fā)現(xiàn)與盧瑟福

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同步練習(xí)冊答案