【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置如圖所示.

(1)下列說法正確的是________

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應該保證拉力的大小不變

B.“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量這一條件如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響

C.在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.在探究加速度與力的關(guān)系時,作aF圖象應該用折線將所描的點依次連接

(2)在實驗中,某同學得到了一條紙帶如圖所示,選擇了O、A、BC、D作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,電源頻率為50Hz,可以計算出小車在B點的瞬時速度是_____________m/s,小車加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(3)某同學將長木板右端適當墊高,其目的是________________.如果長木板的右端墊得不夠高,木板傾角過小,用a表示小車的加速度,F表示細線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________

【答案】A 0.101 0.195 平衡摩擦力 B

【解析】

(1)根據(jù)實驗的原理和注意事項確定正確的操作步驟;

(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,運用逐差法求出小車的加速度;

(3)將長木板右端適當墊高目的是平衡摩擦力,若傾角過小,會出現(xiàn)拉力不為零時,加速度仍然為零.

(1)A、探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應保證拉力大小不變,故A正確.

B、為了使得重物的重力等于繩子的拉力,應滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,故B錯誤.

C、探究加速度與力的關(guān)系時,需多次測量,故C錯誤.

D、在探究加速度與力的關(guān)系時,作a-F圖象應該用平滑線連接,不能用折線連接各點,故D錯誤.

故選A.

(2)由勻變速直線運動的推論平均速度等于中間時刻的瞬時速度,有;根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得:.

(3)某同學將長木板右端適當墊高,其目的是平衡摩擦力,如果長木板的右端墊得不夠高,木板傾角過小,即平滑摩擦力不足,會出現(xiàn)拉力不為零時,加速度仍然為零,故選B.

練習冊系列答案
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(1)金屬板的長度L

(2)小球飛出電場時的動能Ek

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A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 小電珠L變亮

C. 電容器C上電荷量減小

D. 電源的總功率變小

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【題目】質(zhì)量為m的物體放置在升降機內(nèi)的臺秤上,升降機以加速度a在豎直方向做勻變速直線運動,若物體處于失重狀態(tài),則(

A. 升降機的加速度方向豎直向下 B. 臺秤示數(shù)為mg+ma

C. 升降機一定向上運動 D. 升降機一定做加速運動

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【題目】科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)( )

A. 水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tABtBC tCD

B. 間歇發(fā)光的間隔時間是

C. 水滴在各點速度之比滿足vBvCvD=123

D. 水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xABxBCxCD=1:4:9

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【題目】如圖為氣壓式保溫瓶的原理圖,整個保溫瓶的容積為V,現(xiàn)瓶中裝有體積為V/2的水,瓶中水的溫度為T1,管內(nèi)外液面一樣高,瓶中水面離出水口的高度為h,已知水的密度為ρ,大氣壓強為p0,不計管的體積,重力加速度為g.

①若從頂部向下按活塞蓋子,假設按壓的過程緩慢進行且沒有出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,則瓶內(nèi)空氣壓縮量至少為多少,才能將水壓出?

②若瓶的氣密性非常好,則瓶中氣體的溫度降為T2時,管內(nèi)外液面高度差為多少?

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【題目】某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量M關(guān)系的實驗,圖為實驗裝置簡圖交流電的頻率為

(1)所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______ 保留兩位有效數(shù)字

(2)若取小車質(zhì)量,改變砂桶和砂的質(zhì)量m的值,進行多次實驗,以下m的值不合適的是______

A.

(3)為了用細線的拉力表示小車受到的合外力,實驗操作時必須首先______ ,該操作是否成功,判斷的依據(jù)是不掛砂桶時,小車在傾斜的木板上是否______ 運動.

(4)某同學在做加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖示的坐標中作出圖象________;

若甲、乙兩同學在實驗過程中,由于沒有按照正確步驟進行實驗,處理數(shù)據(jù)后得出如圖所示的圖象試分析甲、乙兩同學可能存在的問題:

甲:______

乙:______

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【題目】質(zhì)量為2500 kg的汽車在平直的公路上運動,v-t圖象如圖所示。由此可求(

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B. 10 s內(nèi)汽車的加速度

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(1)木板 AB 撤離前木板和彈簧對小球的力分別是多少?

(2)當木板 AB 撤離的瞬間,小球的加速度大小?

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