A.摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質(zhì)變成了電荷
B.摩擦起電是用摩擦的方法將一個(gè)物體中的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上
C.通過摩擦起電,兩個(gè)原來不帶電的物體,一定帶有等量異種電荷
D.通過摩擦起電,兩個(gè)原來不帶電的物體,可能帶有同種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、摩擦起電現(xiàn)象使本沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生了電子和質(zhì)子 | B、絲綢摩擦玻璃棒時(shí),電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯示帶正電荷 | C、摩擦起電,可能是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體而形成的 | D、兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,先后帶上等量異種電荷 |
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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:021
關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說法中正確的是
摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質(zhì)變成了電荷
摩擦起電是通過摩擦將一個(gè)物體中的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,總電荷數(shù)增加了
通過摩擦起電的兩個(gè)原來不帶電的物體,一定帶有等量異種電荷
通過摩擦起電的兩個(gè)原來不帶電的物體,可能帶有同種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.摩擦起電現(xiàn)象使本沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生了電子和質(zhì)子
B.兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時(shí)帶上等量異種電荷
C.摩擦起電,可能是摩擦中導(dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體而形成的
D.絲綢摩擦玻璃棒時(shí),電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯示帶正電
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質(zhì)變成了電荷
B.摩擦起電是用摩擦的方法將一個(gè)物體中的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上
C.通過摩擦起電的兩個(gè)原來不帶電的物體,一定帶有等量異種電荷
D.通過摩擦起電的兩個(gè)原來不帶電的物體,可能帶有同種電荷
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