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15.如圖,O、A、B為一直線上的三點(diǎn),OA=AB=r,在O處固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q,A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度分別為EA、EB,若一點(diǎn)電荷-q放在A、B兩點(diǎn)所受庫(kù)侖力分別為FA、FB,電勢(shì)能分別為εA、εB,OA、AB之間電勢(shì)差分別為UOA、UOB,則( �。�
A.EA=2EBB.FA=4FBC.UOA=UOBD.εA<εB

分析 根據(jù)庫(kù)侖定律列式比較電場(chǎng)力大小;根據(jù)電場(chǎng)力做功等于電勢(shì)能的減小量判斷電勢(shì)能的變化情況.

解答 解:A、B、根據(jù)庫(kù)侖定律F=kqQr2,電荷間的庫(kù)侖力與距離的平方成反比,故FA=4FB,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、根據(jù)庫(kù)侖定律與電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式可知,OA之間的電場(chǎng)強(qiáng)度大于AB之間的電場(chǎng)強(qiáng)度,所以UOA>UOB.故C錯(cuò)誤
D、將點(diǎn)電荷-q從A移動(dòng)到B,負(fù)電荷受力向左,電場(chǎng)力做負(fù)功,故電勢(shì)能增大,故εA<εB,故D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)庫(kù)侖定律和電場(chǎng)力做功等于電勢(shì)能的減小量分析判斷,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.水平天花板上的兩點(diǎn)A、B之間本來有一根長(zhǎng)4m的輕質(zhì)細(xì)繩,將一個(gè)直徑為2m、重200N的木制圓形薄板的軸O掛在繩上,調(diào)整好后,薄板剛好豎直立起且邊緣與天花板相切,則下列說法中正確的是( �。�
A.A、B兩點(diǎn)間距離為43m
B.A、B兩點(diǎn)均受到繩的彈力作用,方向豎直向下
C.此時(shí)薄板可能對(duì)天花板沒有彈力
D.AO和BO兩段繩子各承受100N的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.噴霧器內(nèi)有10L水,上部封閉有1atm的空氣2L.關(guān)閉噴霧閥門,用打氣筒向噴霧器內(nèi)再充入1atm的空氣3L(設(shè)外界環(huán)境溫度一定,空氣可看作理想氣體).當(dāng)水面上方氣體溫度與外界溫度相等時(shí),求氣體壓強(qiáng).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門,與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力.不計(jì)空氣阻力及一切摩擦.

(1)在探究“合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變且近似等于砂和砂桶的重力,則必須滿足AC
A.小車與滑輪間的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行
B.小車與滑輪間的細(xì)繩足夠長(zhǎng)
C.砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先測(cè)出小車質(zhì)量m,再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng),讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.改變小車質(zhì)量m,測(cè)得多組m、t的值,建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線.下列能直觀得出“合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是圖2中的C.
(3)如圖3,抬高長(zhǎng)木板的左端,使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,改變木板傾角,測(cè)得多組數(shù)據(jù),得到的F-1t2的圖線如圖4所示.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得兩光電門的距離L=0.80m,砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為0.54kg•m或0.54N•s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);若小車與長(zhǎng)木板間的摩擦不能忽略,測(cè)得的圖線斜率將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用精度為0.1mm的游標(biāo)卡尺測(cè)量一物件的長(zhǎng)度如圖1所示,由圖中讀出的該物件的長(zhǎng)度為1.06cm.用刻度尺量得圖2中A、C兩點(diǎn)間的距離為1.6cm.用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑d如圖3所示,d=0.400mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面.現(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t1時(shí)刻cd邊與L2重合,t2時(shí)刻ab邊與L3重合,t3時(shí)刻ab邊與L4重合,已知t1~t2的時(shí)間間隔為0.6s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面始終處于豎直方向.(重力加速度g取10m/s2)則( �。�
A.在0~t1時(shí)間內(nèi),通過線圈的電荷量為0.5C
B.線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為8m/s
C.線圈的長(zhǎng)度為1m
D.0~t3時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為1.8J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)利用光電門傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)研究小物體自由下落時(shí)機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個(gè)光電門傳感器.實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小物體上寬度為d 的擋光片通過A的擋光時(shí)間為t1,通過B的擋光時(shí)間為t2.實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的重力加速度大小為g.為了證明小物體通過A、B時(shí)的機(jī)械能相等,還需要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)測(cè)量和列式證明.
(1)(單選)選出下列必要的實(shí)驗(yàn)測(cè)量步驟B
A.用天平測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體的質(zhì)量m
B.測(cè)出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C.測(cè)出小物體釋放時(shí)離桌面的高度H
D.用秒表測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體通過A、B兩傳感器的時(shí)間△t
(2)若該同學(xué)用d與t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時(shí)的速度,并設(shè)想如果能滿足[(\fracmwvympit22-(\fracidmvtcwt12]=2gh關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機(jī)械能是守恒的.
(3)用此實(shí)驗(yàn)測(cè)量比用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:(寫兩點(diǎn))阻力小;測(cè)量精確

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.關(guān)于分子動(dòng)理論和熱力學(xué)定律,下列說法中正確的是( �。�
A.空氣相對(duì)濕度越大時(shí),水蒸發(fā)越快
B.物體的溫度越高,分子平均動(dòng)能越大
C.第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第一定律
D.對(duì)一定質(zhì)量的氣體在等容加熱,氣體壓強(qiáng)將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加深入有趣.例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出.對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是( �。�
A.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)
B.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)物體速度最大時(shí),手和物體分離
C.在物體離開手的瞬間,手和物體的加速度大小相同
D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案