A. | c點(diǎn)的電勢高于d點(diǎn)的電勢 | |
B. | 受電線圈中感應(yīng)電流方向由d到c | |
C. | c、d之間的電勢差為$\frac{n({B}_{2}-{B}_{1})S}{{t}_{2}-{t}_{1}}$ | |
D. | c、d之間的電勢差為$\frac{n({B}_{2}-{B}_{1})}{{t}_{2}-{t}_{1}}$ |
分析 根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流方向,從而確定感應(yīng)電動(dòng)勢的高低;根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求解感應(yīng)電動(dòng)勢的大。
解答 解:AB、根據(jù)楞次定律可知,受電線圈內(nèi)部產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向俯視為順時(shí)針,受電線圈中感應(yīng)電流方向由c到d,所以c點(diǎn)的電勢低于d點(diǎn)的電勢,故A、B錯(cuò)誤;
CD、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得c、d之間的電勢差為Ucd=E=$\frac{△Φ}{△t}$=$\frac{n({B}_{2}-{B}_{1})S}{{t}_{2}-{t}_{1}}$,故C正確、D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律;根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向的一般步驟是:確定原磁場的方向→原磁場的變化→引起感應(yīng)電流的磁場的變化→楞次定律→感應(yīng)電流的方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源N端為正極 | |
B. | 閉合開關(guān)S后,電路中電流為1.5A | |
C. | 閉合開關(guān)S后,電路中電流為3A | |
D. | 閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),金屬棒PQ將繼續(xù)向右移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | vA=vB<vC | B. | vA=vB>vC | C. | wC=wA>wB | D. | wB>wA=wC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的動(dòng)能一直增大 | B. | 物體的動(dòng)能一直減小 | ||
C. | 彈簧的彈性勢能一直增大 | D. | 彈簧的彈性勢能一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 理想氣體是一種假想的物理模型,實(shí)際并不存在 | |
B. | 理想氣體的存在是一種人為規(guī)定,它是一種嚴(yán)格遵守氣體實(shí)驗(yàn)定律的氣體 | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能增大,其溫度一定升高 | |
D. | 氦是液化溫度最低的氣體,任何情況下均可當(dāng)做理想氣體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A在一定做加速運(yùn)動(dòng) | B. | 物體A的加速度大于物體B的加速度 | ||
C. | 物體B的加速度大于物體A的加速度 | D. | 物體A的速度小于B物體速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vA:vB:vC=1:1:2 | B. | ωA:ωB:ωC=2:1:2 | C. | aA:aB:aC=4:2:1 | D. | aA:aB:aC=1:2:1 |
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