【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,打點計時器的打點頻率為50 Hz。

(1)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖所示,相鄰兩點間的距離分別為10.0、12.0、14.0、16.0、18.0,則打E點時小車的速度為___________, AF兩點的過程中小車的平均速度為___________,小車的加速度為___________。

(2)該同學要探究小車的加速度和質(zhì)量M的關系,應該保持拉力不變;得到多組數(shù)據(jù)后他應描給的圖象是___________還是”)

【答案】0.85 0.7 5

【解析】

(1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點的速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.
(2)研究兩個物理量之間的定量關系,需作出它們的線性關系圖線.

(1)E點的瞬時速度等于DF段的平均速度,則
A、F兩點的過程中小車的平均速度為 因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,即x=2mm,根據(jù)x=aT2得,

(2)探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關系,應作出線性關系圖線,可知應描繪a1/M圖線.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在長木板上的木塊質(zhì)量為m,當木板與水平方向夾角為α時,木塊靜止在長木板上.

1)求此時木塊所受的彈力和摩擦力各多大?

2)當把木塊的傾角增大到θθα)時,木塊剛好沿長木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了以下的實驗來驗證機械能守恒定律:在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個磁性滑塊m,滑塊可沿米尺自由下落在米尺上還安裝了一個連接了內(nèi)阻很大數(shù)字電壓表的多匝線框A,線框平面在水平面內(nèi),滑塊可穿過線框如圖所示把滑塊從米尺的零刻度線處釋放,記下線框所在的刻度h和滑塊穿過線框時的電壓U,改變h,調(diào)整線框的位置,多做幾次實驗,記錄各次的h,U

如果采用圖象法對得出的數(shù)據(jù)進行分析論證,用圖線______選填更容易得出結論.

影響本實驗精確程度的因素主要是______,______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為、足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ相距,的勻強磁場垂直導軌平面向上一質(zhì)量的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上,且始終與導軌接觸良好,其電阻金屬導軌上端連接右側(cè)電路,,,兩端通過細導線連接質(zhì)量的正方形金屬框cdef,正方形,每條邊電阻,金屬框處在一方向垂直紙面向里,的勻強磁場中,現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放,不計其他電阻及滑輪摩擦,g

若將電健S斷開,求棒下滑過程中的最大速度.

若電鍵S閉合,每根細導線能承受的最大拉力為,求細導線剛好被拉斷時棒的速度.

若電鍵閉合后,從棒釋放到細導線被拉斷的過程中,棒上產(chǎn)生的電熱為2J,求此過程中棒下滑的高度結果保留一位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】額定輸出功率為P的起重機將質(zhì)量為m的重物從地面由靜止開始加速提起,起重機鋼索對重物的拉力恒為重物重力的2倍,經(jīng)歷時間t重物上升到距地面的高度H,此時起重機的功率恰好達到額定輸出功率,以下說法中正確的是( )

A. 在這一過程中,鋼索對重物做的功為2mgH

B. 重物在高度為H的位置具有的速度大小為P/2mg

C. 重物在高度為H的位置具有的動能為

D. 在這一過程中,重物受到的合力為2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】劉老師在課堂上做了一個演示實驗:裝置如圖所示,在容器的中心放一個圓柱形電極,沿容器邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極,把AB分別與電源的兩極相連,然后在容器內(nèi)放入液體,將該容器放在磁場中,液體就會旋轉(zhuǎn)起來。王同學回去后重復劉老師的實驗步驟,但液體并沒有旋轉(zhuǎn)起來。造成這種現(xiàn)象的原因可能是,該同學在實驗過程中

A. 將磁鐵的磁極放反了

B. 將直流電源的正負極接反了

C. 使用的電源為50Hz的交流電源

D. 使用的液體為食鹽溶液

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【題目】如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細繩的一端摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為4.9N。關于物體受力的判斷(取g=9.8m/s2),下列說法正確的是

A. 斜面對物體的摩擦力大小為零

B. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上

C. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上

D. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9N,方向垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用以下器材測量待測電阻Rx的阻值:

待測電阻Rx:阻值約為100Ω;

電源E:電動勢約為6.0V、內(nèi)阻忽略不計;

電流表1:量程50mA、內(nèi)阻r1=20Ω;

電流表2:量程300 mA、內(nèi)阻r2約為

定值電阻R0:阻值為20Ω

滑動變阻器R:最大阻值為10Ω;

單刀單擲開關S、導線若干.

測量電阻Rx的電路圖如圖所示

1)電路圖中的電流表A1應該選擇電流表 (填“1”“2”),開關S閉合前,滑動變阻器R滑片應該移到 端(填“A”、“ B”無要求

2)若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則由已知量和測得量表示Rx的表達式為Rx= .

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【題目】如圖所示,斜面傾角為θ=370,在斜面上放著一重為100N的物體, 問:1重力沿斜面下滑方向的分力多大?

2重力沿斜面垂直方向的分力有多大?物體對斜面的壓力有多大?

3如果物體靜止不動,那么物體受到的摩擦力多大?方向如何?

4如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2,如果物體下滑,在下滑過程 中物體受到的摩擦力多大?(sin370=0.6 cos370=0.8

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